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科学管理理论的创始人是弗里·温斯洛·泰勒。
弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor，1856至1915年），美国著名管理学家，经济学家，被后世称为“科学管理之父”，其代表作为《科学管理原理》。
泰勒一生大部分的时间所关注的，就是如何提高生产效率。这不但要降低成本和增加利润，而且要通过提高劳动生产率增加工人的工资。泰勒对工人在工作中的“磨洋工”问题深有感触。他认为“磨洋工”的主要原因在于工人担心工作干多了，可能会使自己失业，因而他们宁愿少生产而不愿意多干。
泰勒把生产率看作取得较高工资和较高利润的保证。他相信，应用科学方法来代替惯例和经验，可以不必多费人们更多的精力和努力，就能取得较高的生产率。
科学管理理论的主要内容
1、通过科学的观察、记录和分析。
2、挑选和培训一流的工人。所谓一流的工人，是指适合某种工作并且愿意努力工作的工人。
3、要使工人掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器和材料，在标准化的工作环境中操作。
4、采用刺激性的工资报酬制度激励工人努力工作。这主要通过制定合理的工作定额，实行差别计件制：完成任务正常报酬，未达到标准低酬，超标准高酬，根据工作表现衡量等基本措施实现。
5、工人和雇主两方面都应当来一次“精神革命”。双方合作，共同致力于提高劳动生产率，把“蛋糕”做大，即使不改变分配的比例也同时有利于双方。劳资双方应变对立为合作，共同为提高劳动生产率而努力。
6、把计划职能和执行职能分开，以科学工作方法取代经验工作方法。
7、实行职能工长制。一个工长负责一方面的职能管理工作，细化生产过程管理。
8、管理控制中实行例外原则。即日常事务授权部下负责，管理人员只对例外事项或重大事项保留处置权。
以上内容参考：百度百科-弗雷德里克·温斯洛·泰勒
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