科技馆观后感

网上科普有关“科技馆观后感”话题很是火热,小编也是针对科技馆观后感寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。 科技馆观后感(精选1...

网上科普有关“科技馆观后感”话题很是火热,小编也是针对科技馆观后感寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

科技馆观后感(精选15篇)

 看完一部经典作品以后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。到底应如何写观后感呢?下面是我收集整理的科技馆观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技馆观后感1

 不知从何时起,科技已来到我的身边。这不,中国流动科技馆暂时安置在我们学校。

 走进科技馆,我就被那些科技小发明吸引住了,眼前闪着兴奋的光,不知道先看哪一个好。这时过来一位导游,带领我们边参观边讲解,这些发明中有力学、光学、计算机、虚拟影像、巧妙的勾股定理、机械······每到一处,都给我们详细讲解所利用的原理并示范操作。我试用了一个又一个,脑海里思索着科学家是如何让这些发明运行的,这真让我大开眼界。

 我随着人流,走进了二楼的机器人世界。有会唱歌跳舞的机器人,也有会背唐诗扭圈圈的智能"小优".平时只能在杂志、电视里才能看到的机器人,今天终于目睹了它的风采,高兴得我们手舞足蹈。

 最后,我们进了球幕影院。那是一个充气式大圆球,在球顶上可以看到许多科幻片,如:小海龟历险记,恐龙灭绝之谜等。大圆球外面还有一个"小球历险记",它是通过抛物线运动、阿基米德螺旋等原理制作的,我玩了好几遍都没尽兴。我太羡慕科学家的神奇了!

 这次科技馆之旅,让我学到了课本中没有的知识。走出科技馆很远,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,更为自己是炎黄子孙增添了一份责任。

科技馆观后感2

 早就听说科技馆里有很多神奇的事物。终于盼到五一放假了,我迫不及待地让爸爸带我去游览济源市科技馆。

 来到科技馆,雄伟的白色大楼尽收眼底,大厅上方的球形屋顶透出几分神秘。我们首先来到一楼,这里主要是动植物标本、机械传动模型和工业厂矿模型的展厅。其中最神奇的是机械传动模型,有齿轮传动、皮带传动、连杆传动等。爸爸告诉我,这些传动方式能改变运动的方向,生活中的很多机械都需要它。

 接着我们又来到了二楼,二楼主要是声、光、磁、电知识展厅,这里有太多的神奇,最吸引我们眼球的是磁悬浮演示台,工作人员用手指轻轻一按按钮,一个铝盘就“嗡嗡”地转起来,铝盘上面的金属块就会悬在半空中,像被一只无形的手托着,我又急着问爸爸,爸爸却神秘地笑着说:“这是电磁原理,是外国科学家棱次发现的。等你长大了,需要你自己去探知……”我满怀期待地点了点头。接下来我们还看了神奇的肥皂泡;惊险的无底洞……,看着看着我竟然忘记了时间。幸亏有爸爸的提醒,我们才来到了科技馆的最后一站——宇宙和环境保护展厅。这里主要告诉大家多使用绿色能源,如:太阳能、风能、水能等,除了这些,还有许多包含科学原理的小游戏,我玩得可高兴了。

 夕阳西下,我们只好依依不舍地走出充满神奇的科技馆,但这里还有那么多我不明白的奥秘,我暗下决心,一定好好学习,等长大了去揭开更多的科学奥秘。

 啊!神奇的科技馆,我还会再来的。

科技馆观后感3

 八月初我和妈妈去了上海,令我们印象最深的就是去上海科技馆了!

 我们刚从地铁里出来就忍不住地拍了些科技馆的照片,因为它太现代了,而且还很像一个银色的大鸡蛋长了两个翅膀。那它应该有些意义呀?是代表一个大宇宙呢?还是象征着科学的诞生呢?我认为是代表世界是一个大家庭。

 进去后,我们去了好多场馆。有机器人场馆、生物万象、动物世界特展、地壳探秘、智慧之光、彩虹儿童乐园、地球家园、探索之光、人与健康、宇宙天地......

 我觉得机器人场馆最有趣,因为我们可以看他们跳舞,还能和他下棋。我和机器人下了五子棋,可我万万没有想到,我竟然才下了几步棋就输了,看来和机器人下棋也不能轻敌哦!

 我们还在那里看了两场有特点的**,第一场3D**叫:海洋世界,是讲述海洋里的生物过了很长时间变成了化石。第二场4D**叫:灯塔魅影,是讲述鬼小孩在活人的帮助下找到了家庭。4D**很特别,不光有立体感,让人感觉画面中的形象就在眼前,自己就在**里;而且还有触觉,有时候水泼到身上,有时候风从身上吹过。

 我们在上海科技馆里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在这里玩儿。

科技馆观后感4

 寒假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我来到了包头儿童科技馆,科技馆里人山人海,我想:原来喜欢科技的人这么多!

 走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒,我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人,非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫,突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球《为什么太阳系中只有地球上有生命》,这也是我一直想知道的问题,难道地球有个家叫太阳系?难道地球不是单独存在的?难道只有地球上有生命吗?带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的小屋子。

 一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的向我们讲解地球上的生命起源,原来生命存活离不开水、空气、阳光、适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系中,地球距离太阳远近适中,所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存,而其他星球不是离太阳太近就是离得太远,或者大小引力不足,都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍,我顿时恍然大悟:原来地球属于太阳系的八大行星之一,因为地球距离太阳的位置适中且地球上有适合生命生存的重要因素,它们分别是水源,适合的温度,和充足的阳光,所以只有地球上才有生命。

 宇宙真是太神奇了,以后我一定要多来科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学习等长大后做一名科学家,继续探索宇宙中一些不为人知的秘密。

科技馆观后感5

 这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。

 一进科技馆大门,在安检处我就看到了很多五颜六色的气球,它们被绳子拴着悬挂在半空中,有的时候摆出心形,有的时候摆出燕子的形状,我记得还摆出了五角星的形状,五彩缤纷,太好看了。

 当然,我们是带着任务来的,那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索,并填到我们的任务单里。

 我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示,要求找到“人体发动机”,提示先问我们人体发动机是什么?毫无疑问,肯定是心脏啊!然后,提示里又问人体发动机的分布是什么?这可就难了!我们怎么看也看不懂提示里的地图,不知道那幅藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后,发现梁伊轩走丢了,然后组长佘子渊派我去找他。走着走着,我在一个拐角处发现了一副,那里有很多人围着他,手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去,定神一看,这不就是“人体发动机”吗?!我赶紧把内容抄了下来,真是太巧了,第一个线索就这样被我找到了!

 这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位,在参观的同时我还拍了很多照片,有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片,对了,我还给我们组的成员拍了一张合影呢!

 这次的活动真是太有趣了,它使我增加了很多知识,还提高了我的摄影技术呢!

科技馆观后感6

 北京的五月是非常清爽宜人的,老师带着我们全班同学参观了中国科技馆,一个神奇的科技殿堂。

 一进大门,入眼所见的是可以上下伸缩,还可以变色的彩灯,它不但可以变成奥运五环,还可以变成梅花鹿等,真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏,播放着各种各样的小**,向我们展示着电子科技的应用。

 老师让我们自由组合,四个人为一组,单独参观。我们小组首先来到了二楼,映入眼帘的一个巨大的恐龙骨架,这使我们显得非常的渺小。再往深处走,又看见了一个巨大心脏模型,原来心脏上有血管相连,还有很多神经。还看见了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!还有数不胜数的高科技设备,以及它们工作原理的展示,能让我们更加直观的了解科技的奥妙,以及应用的领域,处处彰显着科技的力量。

 在展厅里,各种奇思妙想充斥着我们的视野,展示着科技的神奇,同时也展示科技的创新与发展。虽然很多科技知识及原理我现在还无法理解,但是这能督促我努力学习,总有一天我会揭开它神秘的面。

科技馆观后感7

 今日阳光充足,我高高兴兴的来到了学校。教师说今日我们要去科技馆玩,我们兴奋不已。最终到了八点十分我们到操场上集合,集合完毕,我们来到了超市门前的大巴车上,去科技馆的奇妙旅行开始了。

 大约十分钟以后就到了科技馆的门前,我们就像刚出笼的小鸟叽叽喳喳的说个不停,就在这时,解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自我把自我拉起来”的设备面前说:“平常的生活当中自我不能把自我拉起来,可是借助滑轮把自我拉起来很容易,哪位同学给大家来示范一下?”我们都争先恐后的举起手来,姜教师点到了刘星宇和张博文,他俩风一样的速度坐了上去,又飞快的`把绳子向下拉,他俩便上了空,手松了便慢慢地向下降······最终解散了,我第一个跑去玩的是“自我把自我拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀!第二个玩的是“动力发电",我骑到了车上,骑了好长时间才显示0。1度,我用尽全身的力气去蹬车,当我发觉骑不动时再看看表仅有0。3度,我觉得浪费1度电是那么的容易,而发1度电却是那么的难,所以我们大家要从自我做起,在今后的生活中节俭每1度电。在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中,这时广播响起了:”南山小学的同学请到门口集合!“

 上了大巴后,我心里赞叹到:”此刻的科技好发达呀!“

科技馆观后感8

 今天,我去参观了中国流动科技馆。这次参观,让我大开眼界。

 首先,我们进入了机器人展区。先映入我的眼帘的是一种能够跳舞的机器人,它的身体由许多个小电脑组成,头部的电脑是总控制机,由它控制机器人行动。下一个机器人叫"小优",它是一个家庭陪伴机器人,它会听懂你的语言。

 走出机器人展区,(范_文_先_生_网)我来到了3D**院。在影院外侧,我看到影院是一个黑色的球形,并且发现,这个影院是充气的!走进里面,墙壁是白色的。老师说:"它之所以是白色的,是因为就像荧幕一样,可以反射影像。而外面是黑色的,是因为它可以让光线进不去。"这次我们看的是《小海龟历险记》。它讲述了小海龟从出生入海到长大的各种历险。我发现,我没有戴3D眼镜,就像看立体的一样。原来,是影院形状的问题,它的形状是球形,有弧度,所以才会这样。

 我们看完**,来到了一楼的科学小游戏区。这里有各种科学小游戏,它教给了我许多科学知识。我最喜欢的有静电光球、小球历险记、激光竖琴…

 这次参观,在高兴之余,我不由得赞叹,我们中国真的是太强盛了,我们生活在这幸福的时代,怎么能不好好学习呢?我们的祖国这么强盛,

科技馆观后感9

 今日阳光充足,我高高兴兴的来到了学校。教师说今日我们要去科技馆玩,我们兴奋不已。

 最终到了八点十分我们到操场上集合,集合完毕,我们来到了超市门前的大巴车上,去科技馆的奇妙旅行开始了。

 大约十分钟以后就到了科技馆的门前,我们就像刚出笼的小鸟叽叽喳喳的说个不停,就在这时,解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自我把自我拉起来”的设备面前说:“平常的生活当中自我不能把自我拉起来,可是借助滑轮把自我拉起来很容易,哪位同学给大家来示范一下?”我们都争先恐后的举起手来,姜教师点到了刘星宇和张博文,他俩风一样的速度坐了上去,又飞快的把绳子向下拉,他俩便上了空,手松了便慢慢地向下降······

 最终解散了,我第一个跑去玩的是“自我把自我拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀!第二个玩的是“动力发电",我骑到了车上,骑了好长时间才显示0.1度,我用尽全身的力气去蹬车,当我发觉骑不动时再看看表仅有0.3度,我觉得浪费1度电是那么的容易,而发1度电却是那么的难,所以我们大家要从自我做起,在今后的生活中节俭每1度电。

 在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中,这时广播响起了:”南山小学的同学请到门口集合!“

 上了大巴后,我心里赞叹到:”此刻的科技好发达呀!“

科技馆观后感10

 在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。

 刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。

 地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到必须的程度的时候,地表会弯曲变形便构成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方,或者立刻从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

 我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。

科技馆观后感11

 昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里,有有趣的儿童科技园,神秘的智慧之光,可爱的设计师摇篮,让人赞叹不已的机器人世界,让我们看得忘了回家的生物万象,巨大的IWERKS四维**院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四维**院令我流连忘返。

 智慧之光让我们大开了眼界,有一个没有支撑,悬在空中的水龙头,不停地流着像喷泉似的水,原来,水龙头的中心有一根透明的管子,管子里的水从地下被压倒上面,到达水龙头里,水就冒出来了,沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么,都愣在哪里,我一开始也是这样,爸爸告诉我了以后,我就觉得不它神秘了。

 还有一个让你不会走路的魔屋,因为魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得,我也是一样。

 还有反射声音电话机,两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁,之间相差十米远,话筒由一个竖着的大圆盘,和一个小小的金属圈组成的,把耳朵凑近金属环,就能听到对方轻声地说话,可我不懂怎莫回事。

 在四维**院里,我知道了,在温度世界中,人的内部是冷得,是兰和绿色的,外部热得,是红色和**的,为什么呢,因为人在运动,产生热量,你可以看到,人吐出的气都是红色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的构造与结构,人体的奥秘和繁殖的神秘,

 参观科技馆,让我了解了许多,让我们一起走向未来,走向灿烂的明天!

科技馆观后感12

 人总是要不断地追求,才能获得更好的东西;而从古代乃至今天,人类总是在不断去尝试追求更好的生活;例如:科技方面,我们人类从一开始的无知到现在利用所发现的原理来制造出各种千奇百怪的物品,一切都在进步。

 7月10号的这一天,我很幸运参加学校所组织的活动—参观深圳科技馆,我怀着澎湃的心情乘车前往参观。到了那里,我才意识到原来天外有天,人外有人。

 本以为学校书本上讲的知识就是全部,到了那里才知道那些不过是鸡毛蒜皮而已罢了,今后我也不能只追求书本上的知识,应把心放在观察大自然,发现一些新的东西,那么我相信,我会比以前更优秀。

 刚走进科技馆,我就看到一个类似过山车般的设计,而这过山车的主角不是我们人类,而是小球,随着嘭…。的一声巨响,我看倒小球飞快的冲上最高点,又落下来,没想到这小小的过程,都有它的原理。

 再走进里面,有一间内室,人一进去,就感觉到有一阵阵凉气扑来,我一眼就相中了一个杠杆,上面有刻标尺,而它运用的原理就是本学期学习的杠杆平衡条件:F1*L1=F2*L2。

 我在那里研究了很久,只有这个是我所学过的,其余的大致我都不认识,在那儿我增进了很多见识,我下定决心,今后一定多学习,多思考,多学一些本领,为社会多做贡献。

 科技在不断进步,而我们做为新世纪的祖国花朵,更应该好好学习,发现和发明一些科学的知识,充实自己,争取让自己将来能成为祖国的栋梁,为祖国多做贡献。

科技馆观后感13

 今天,我们全家去了中国科技馆。

 中国科技馆是中国科协的直属单位,是我国唯一的国家综合性科技馆,是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。

 首先,我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自己、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩,让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣,激发我们对科学的兴趣,让我们在展览中积累经验。

 接着,我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的结晶。让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧,使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。

 在探索发现展厅,我感受到了自然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的奥秘。

 在观看了3d**,体验了3d**的刺激后,我们去了最后一个展厅:挑战与未来展厅。在那里,我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球,让我体会到了如果我们继续破坏环境,那么我们人类将无家可归。

 通过这次对科技馆的参观,我在亲身实践和动手操作中,感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们只有一个地球。我们应该保护地球、爱护环境,为自己、为他人创造一个美好未来。

科技馆观后感14

 参观《流动科技馆》有感

 广西省来宾市金秀县民族小学四(3)班王诗淳

 2014年3月18日是我既高兴又兴奋的一天,因为我们参观了广西巡展金秀站“中国流动科技馆”。

 在科技馆我们参观到的展品有:“益智游戏”、“看不见的力”、“地震避险”、“画五角星”、“报警训练”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康误区”、“用电知识问答”、“小铁球历险”……

 其中,“地震避险”告诉你在不同的环境中怎样躲开地震的伤害;“餐桌上的安全”让你知道如何买菜、洗菜、炒菜……;“报警训练”教会你在什么情况下打什么电话;“食物金字塔”告诉你哪些食物对你的身体有什么好处;“健康误区”告诉你在生活上做哪些事情会对你的身体有什么坏处,如:不吃早餐、久坐不动等这些都是对身体有害处。

 中国流动科技馆以“体验科学”为主题,集科学性、知识性、趣味性与一体的互动展品,给我们带来参与的快乐。让我们能在体验中产生兴趣,在探索中提出疑问,在发现中了解原理,在思考中启迪智慧!

 今天是我收获科学知识最多的一天。“体验科学”让我深受感触,也让我体验到了科学的奥秘!

科技馆观后感15

 坐了24小时的火车,终于到了目的地厦门,第一站先去了厦门科技馆。

 外面不得不说非常热,进到馆里,一阵凉气扑面而来,真的很爽,很舒服。里面一共分为五个馆:海洋摇篮馆、儿童馆、探索发现馆、和谐发展馆、创造文明馆。每一个馆都是一个科学大世界,里面蕴含着许多科学知识。

 令人最难忘的是磁电大舞台,这是一个关于高压电的实验,第一个是邀请了一位长发女士,她站到了舞台的一个金属圆盘上,双手紧紧扶住了两边的金属栏杆,工作人员开启按钮,她脚下的静电感应器上施加了两万伏的高压电。触电”会是多么痛啊!我心想着,只见她的头发奇迹般一根一根的竖了起来!一直到停止放电,她的头发才慢慢倒下。那么电在哪呢?工作人员用一根棒子,碰了台子旁边的栏网,“噼里啪啦”的一声,我心中的结一下子解开了。她的头发也不再竖起来了。

 这里的冰淇淋一个都买15块钱,顶濮阳的5个,好贵哦,我们又来到了海盗船,这个并非游乐场的海盗船,排了老长的队,等了好久才排到我们,进入小屋,带上耳机,灯光渐渐暗了下来,一个声音传入耳朵里,里面主要讲的是关于海盗的故事,说实话题。挺吓人的,我和一菲紧握着手,一动也不敢动。

 时间在不知不觉中流逝,很快我们就要结束这一天的旅程,跟这个科技馆说再见了,随后我们到了宾馆办了入住,明天又是新的一天,下一站鼓浪屿。

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人体世界1000字观后感

 观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面是2017科幻**观后感,请参考!

科幻**观后感1

 星期五,我看了《宇宙与人》这部**。**中详细的介绍了人类的起源:人类是从宇宙中的核子结合产生核聚变,形成了基因,基因也是一切生命的起源,我们人类就是由基因组成的。既然是宇宙给了我们生命,是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们,应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。

 也许保护宇宙是我们力所不能及的事情,但是,保护地球是我们应该做的,是我们能够做的,更是我们必须做的。科学家已经证实:白色垃圾是不能被大自然所分解的。所谓白色垃圾就是泡沫,塑料制品等。而这些白色垃圾在我们的日常生活中是能够经常看到的,比如:在某个巷子里,几个人推着车子买盒饭,那些饭盒就是白色垃圾。再比如:在商场里买东西,或在菜市场买菜他们总会给你一个塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象这样的例子还有很多很多……在生活中既然有很多白色垃圾的存在。那么,为什么我们不采取保护措施呢?作为一个泱泱大国,我们的环保为什么还远没有一些比我们小得多的国家做的好呢?真让我搞不懂。

 在芬兰,商场买东西不会给你塑料袋,为了环保。在意大利,铝和塑料的再造可以节省能源90%;钢和纸的再加工可节省能源50%;玻璃的再生产可节省能源30%;回收利用1吨钢可节省水约25吨,可减少空气污染物90公斤;可减少水污染物45公斤。在日本,每天都有白色垃圾处理车,收集各大商场,零售店的泡沫塑料等白色垃圾在车内处理,他们把橘子汁烧到200度,把白色垃圾弄成象铁一样的东西,再经过特殊的处理,变成了纤维,又把纤维经过纺织,织成一件衣服,拿到市场上去买,这样废品再利用了,并且没有给大自然带来一点污染。这些方法,不是都很好吗?这些方法,极大的保护了环境,甚至,有的还可以赢利。

 而中国呢?目前国内城市垃圾处理主要采用填埋法,约占70%-80%;堆肥法,约占10%-20%;焚烧法极少,仅占1%。由于我国城市生活垃圾治理工作开展较晚,全国垃圾无害化处理设施严重不足,只有少数城市借助国际援助建成一些达到无害化处理标准的现代化垃圾处理设施。国内自行设计的卫生填埋场,大多因资金不足,设计、施工标准不高,加之无害化处理技术不完善,设施简陋,缺少控制污染和监测手段,距无害化处理标准有一定距离,特别是垃圾填埋场防渗措施不力,填埋气体和渗沥液引排不畅,难以保证长期安全性,成为远期的污染源。

 中国是一个大国,中国环境的好坏,将直接影响世界的'环境。我希望在新世纪里,人们的观念能改一改。不要只顾眼前的发展,忘了长远的目标。不要让加拿大工厂排出的废气,飘到印度,造成印度下酸雨之类的事情在中国发生!

科幻**观后感2

 不得不说,做为一部“**”,Oblivion用到了代表当今世界上最进步的手法,摄影和後期无可争议,每个画面都美到不敢想像,甚至超越了一些以画面取胜的,比如王家卫,的作品;很沉静、却在该闹之时闹地非常到位的,张弛有力,毫无糟点。

 我一直在找片中的缺陷,剧情的不合理,全片下来,除了:

 1. “wapean”的重量(感觉随便都能毫不费力拿起来)有小许疑惑,但2077年也许采用了宇宙金属,轻型也不是不可能。

 2. “cage“里面的移动生物,也许是智能机器(後面的“主脑”也是超智能机器)往坏的方向发展而衍生的情景。

 其余无。

 编剧在面对心理、记忆、回忆之中运用恰到好处;

 在回到Tom Cruis,我想不到第二个能演好这角色的actor,Leonardo Decaprio和Brad Pitt虽然是同期形象比较相近的演员,但前者略痞,後者反叛,眼神中只有Tom的深邃,那种经历过浮沉迷事的好男人的眼神,眼角,嘴唇,包括举动,才能是最佳人选。

 Oblivion有Jerry Maguire的情怀、Eyes Wide Shut的悬疑/逼近、和Vanilla Sky的迷失,它是一部极其用心、不铺张、不试图一次说太多(比方说Trance)的绝赞作品。

 2小时4分钟下来,我一直好奇导演的名字,他有Steven Allan Spielberg的严谨、大胆,却能用较为现代的方式把一切呈现出来,又有种Paradox的给人以迷思、不那麽直接end的小手段,Joseph做为新人,实在非常用心。

 妆容、後期也不用多讲,完美至极。我没有找到任何一处有失优美或衔接不当、突兀的场景,高科技的外太空元素当然是比较好掌控,只要把每个画面都做的乾净,充满未来感就好;但那些禁区、瀑布、和Jack发现的森林,那个小屋子,夜景、俯视图、爆炸、地表人......都做的淋漓尽致,滴水不漏。

 最highlight的是OST.这部片我是在Melbourne Central的HOYTS看的,巨幕加上绝赞的杜比环绕音效我不知道加了多少分,但起码那种post punk加上迷幻的夹杂摇滚和电子的配乐,实在太喜欢了;比“Silent Hill”都更好,甚至超出了“Trance”。

 我经常拿“Trance”和“Oblivion”比较,因为撇编剧不谈,两者的表现手法是极其相近的,但前者是讲述一个小主题,加上乱七八糟的掺杂,实在没办法太把客观面的视听效果推到更高处;而後者,也就是本片,用鸿篇钜制的未来场景和高度对比、时而沉默,时而紧张的反差,一点不客气地虎上添翼。就拿简单的例子:两片都用慢动作,但前者的慢动作就好像comedy,後者会让你心跳加快,无法自拔。

 片尾“Because I'm Jack”完後,黑幕打出来,紧绷了124分钟的神经突然松懈,心中无限情感宣泄出来,一直在深夜(快12点)的影厅坐到片尾曲结束。

 好久没看到这麽好的佳作了,或应该说,是我至今看过最棒的科幻片。毫不夸张。

天宫课堂观后感

一月中旬,我去了科技馆,看了人体世界科普展览,票价是五十元。去之前,很犹豫,觉得有些恶心或是有些恐惧,但是参观本次科普展览后,发现自己其实挺无知的,而且对人体的认识也挺肤浅的。

进入展览大厅,首先就是介绍人体各大器官及本次展览的简介。整个展览分为三个部分,有生物塑化标本展区、医学科普展板区及综合体验区。

在生物塑化标本展区,我看到了真人标本,有年轻男人、年轻女人、中年妇女及中年男人的人体标本,这些标本的造型极具艺术性,年轻男人的造型是扣篮的姿势,年轻女人的造型是跃空时的体操姿势,中年妇女是直立式的,中年男人是沉思状的。每一个标本都是完整的,你看着他们时,你就是觉得那是一种艺术,没有猎奇或寻求刺激的心态,反而觉得那些制作他们的专家是那么的独具匠心,他们将解剖与艺术真正融为一体了。

在这个展区,我还见识了人体的每一个器官,了解了每个器官的作用,看到了女人的怀孕,幼儿胚胎每个阶段的发育及成长过程,还看到了健康的肺与吸烟后的肺,健康的婴儿与不良嗜好导致的畸形儿,胆结石,已癌变的肠等标本,发人深省。

展厅中还陈列了一些血液树的标本,有整个人体的血液树,有肺部的及肾脏的血液树。这些标本采用了高科技,血液树完全没有与肉连接,而是完全是血管的自由伸展,并且在血管里注入了颜色,我特别欣赏人体肾脏的血液树,枝叶分明,非常美,我想如果把它当做屋内的装饰品的话,一定很特别,不过你得不告诉你的客人它是人体肾脏的血液标本。呵呵。

这次的人体世界科普展览真是很有意义,不仅让我认识了人体,而且更重要的是让我懂得了要关爱健康,珍惜人生。

 细细品味一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,是时候抽出时间写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是我为大家收集的天宫课堂观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

天宫课堂观后感1

 今天下午怀着无比激动心情,观看课“天宫课堂”,在“天宫课堂”中,通过乘组航天员在中国空间站的授课,我了解“太空转身”,“浮力消失实验”,“水膜张力实验”,“水球光学实验”及“泡腾片实验”,其实在太空中由于没有重力就只能在空间站中飘来飘去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地画圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天员还可以在太空中锻炼身体,太空中的自行车既可以锻炼上肢,也可以锻炼下肢。以前的航天员回到地球只能被抬着走路,现在有企鹅服是可以对付肌肉萎缩和心血管功能下降。

 相信在未来,我们必将能创造更多的航天奇迹,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中国印记。

天宫课堂观后感2

 仰望闪闪烁烁的星空,我们不禁萌发出无数的问号,在宇宙中,人可以正常行走吗?水和泡腾片在太空会碰撞出怎样的奇异景象?今天的“天空课堂”如一把钥匙,为我们解开重重谜团。在太空,王亚平等三位宇航员老师如同魔法师,用双手为我们展现了一个个神奇的实验。他们语言幽默、脉络清晰,时常引起我们一阵阵赞叹。他们还向我们展示了“企鹅服”、小冰箱等太空必备品。有趣的实验更是激发了我们对太空的好奇与畅想,渴望得到更多宇宙的奥秘。

 看完这节课,我们更加憧憬太空,我的“航天梦”更加强烈,在王亚平阿姨的鼓励和祝福下,我们也更加明白当代青少年的责任之大,我们一定要好好学习,将来为中国航天梦作出贡献。

天宫课堂观后感3

 真是激动人心啊,我们中国的三位宇航员:翟志刚、王亚平、叶光富为我们带来了一堂别有生趣的“天宫课堂”。我们看到了在太空失重的条件下,物体运动的奇妙现象:“太空转身”“乒乓球浮力消失”“水膜张力实验”“泡腾片实验”等,看到这些不可能在地球上完成的实验,我不禁感叹:太空科技,奥秘无穷!我们的祖国真是伟大!

天宫课堂观后感4

 在那湛蓝的太空中,有一抹绚丽的中国红,它是属于中国人的骄傲。

 今天,我们观看了王亚平阿姨的天宫课堂。你们知道为什么航天员的面部看起来胖胖的吗?那是因为失重的环境将致了他们血液分告布与地面不同,下肢的血液会上涌,所以才会出现这种情况。在太空中还有更神奇的呢!把乒乓球放在装了水的杯子里乒乓球并没有像在地面一样浮在水面上,而是停留在了水中,这是因为浮力是随重力产生的,在太空失重的环境下,浮力几乎消失,所以兵乒乓球浮不起来。太空可真奇妙啊我多想去看一看。

天宫课堂观后感5

 我们刚刚观看了天宫课堂的授课视频,王亚平等三位老师给我们做了精彩的授课。我们观看了动态的生物细胞和漂亮的水膜,当蓝色注入水膜的那一刻,水球不断变大,我们仿佛看到了一个蔚蓝色的地球,我们感到生活在地球上是多么的幸运,在我感到兴奋的同时也感到自己应该为实现自己的梦想努力学习,努力奋斗!

 同时我们也感谢学校为我们这次提供了一次学习的机会,等我们长大以后,一定利用所学知识武装自己,报效祖国!强国有我好少年!

天宫课堂观后感6

 今天,天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。

 叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身,他先用右手旋转,转动身子,再把双手张开,速度就变慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就变快了。他展示完,又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的区别。最后,王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色,再用泡腾片给它弄出小气泡。

 王亚平老师说:“这些气泡就像一个个人一样”。

 通过这堂课,我发现在这太空中有许多好玩的东西,我们的航天员和祖国真是太伟大了!

天宫课堂观后感7

 我们有时会忘记,除了我们生活的城市、村庄、深山,大地外,还有天上的世界——太空。

 这个世界是美丽的,你可以在这里看到你从来见到过的景色、现象。你可以感受到浑身飘起的奇妙。在看过天宫课堂后,我见识到空间站的'魅力,我开始对宇宙中的更多事物好奇起来,我惊讶于那些违背地球上自然状态下常识的东西。旋转不停的陀螺、由一个框镜边做出的水球,这些让我知道原来在没有引力的环境下,竟能做到这么多事情!其实,天宫第一课给我最大的两个感觉就是震惊和对宇宙知识的渴望,它让我对宇宙的认知真真正正的刷新了。我真的非常有幸能看到天宫第一课。

天宫课堂观后感8

 今天我们全班一起观看了航天直播课,几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开,太空行走、特别的航天服、失重环境下的细胞观察……桩桩件件都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现:失去了重力的约束,水在太空中会变成一个个小水珠。更神奇的是,没有重力的情况下,浮力也就消失了!如同魔术般,水在宇航员叔叔的手中,乖乖地变成了水膜,厚水膜,甚至一个水晶球,真是让人啧啧称奇!

 观看了这堂直播课,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定决心,要好好学习,长大以后投身祖国的建设!

天宫课堂观后感9

 今天我观看了,天宫课堂了解到了,神舟15号宇航员们,在宇宙中是怎样生活的?宇航员们在天空上的生活日常。和地面是完全不一样的。在地面上拿一个杯子装满水放入乒乓球,乒乓球就会浮在水面上。而在宇宙中拿一个杯子装满水,放入乒乓球乒乓球会沉入杯中。就像浮力消失了一样。宇航员们喝的水,不是地面的水而是循环利用的净化水。他们喝的水,其实和我们地面喝的水是一样的。最后,他们又做了一个泡腾片实验。把泡腾片放入水中不论是在空中还是在地面,都会发出很多泡泡。宇航员们说这个水球就像地球他是个摇篮。

 看完宇航员们在空中的日常生活。让我明白了宇航员们的辛苦与艰辛。我们应该向宇航员们多多学习。

天宫课堂观后感10

 中国航天人一直是一个无比浪漫的群体,他们致力于把满天神话变成现实。嫦娥奔月,玉兔守候,夸父逐日,北斗指路,天问探火,祝融相随……

 今日太空课堂时隔八年再度开课,看完了全程,我感受到了深深的震撼,中华儿女向来憧憬太空,从月球到火星,从火星到太阳,我相信有朝一日,宇宙之中必定红旗遍布。

天宫课堂观后感11

 20xx年12月9日下午三点四十分翠微小学本校区的全体同学一起观看了一节由翟志刚、王亚平、叶光富三名宇航员在空间站给我们上的一节太空授课。

 三名宇航员在空间站里向大家展示了他们的工作场景,还一一解决了同学们那些藏在心里很久没有答案的问题。这让观看的同学们有了兴致,觉得自己心里的问题终于有了确切的答案。宇航员们还给同学们演示了在微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等许多有趣的小实验,很多同学看到那些不可思议的实验都发出了阵阵感叹。

 这次太空授课不仅让我们了解了在太空发生的奇妙现象,还激发了同学们对科学和太空的兴趣,好多同学说长大后也要当一名宇航员。

天宫课堂观后感12

 今天我看了全球独家直播的“天宫课堂”,用独家视角带我们从太空遥瞰地球,领略星辰浩瀚。看航天科普课的N种打开方式,让我感受到了祖国新时代科技事业的发展强大,感受到了科技工作叔叔阿姨们把爱国之情、报国之志融入科技创新的使命担当。新时代号角已吹响,星辰大海我们乘风破浪,我们要更加认真学习,为报效祖国打下坚实基础。

天宫课堂观后感13

 今天老师给我们在大屏幕上播放了天宫直播课,里面讲的都是一些关于太空的事情。

 在飞船里非常的有趣,航天员叔叔和阿姨在飞船上飘来飘去,挤出来的水在飞船里左右摇动,就像一颗明亮的宝石,他们还告诉我们,我们的国家会发射出更多的火箭来探索宇宙的奥秘。我想问:“天宫课堂里的航天员在飞船里浮空着,可是,他们睡觉的时候会是怎样的呢”?

天宫课堂观后感14

 12月9日下午15点40分,我和班里的同学们一起观看了神舟十三号乘组航天员在中国空间站进行的太空授课。王亚平老师给我们演示了微重力环境下浮力消失实验、水膜张力实验、泡腾片实验等太空中的奇妙现象。当我看到泡腾片注入水球后,产生的气泡美轮美奂,不禁感叹宇宙的神奇!

 看完了这次的太空授课,我收获满满,不仅了解了航天员在太空的生活,也知晓了很多原理,科学无处不在,有趣的实验让我对太空充满了无限的向往。

天宫课堂观后感15

 看完了天宫课堂。让我受益匪浅,知道了太空的奥秘:在太空中,人体转动困难,没了地心引力,宇航员无法正常行走,水可以飘在空中,甚至可以成“球”……老师的语言诙谐有趣,使我对太空更感兴趣,增加了与同学之间的探讨话题和生活情趣,感觉到祖国的伟大,让我叹为观止,非常期待下次的天宫课堂,不知道会给我们带来什么样的惊喜和宇宙奥秘。

关于“科技馆观后感”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    2025年01月17日
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  • 以沫
    以沫 2025年01月22日

    我是0429资源号的签约作者“以沫”!

  • 以沫
    以沫 2025年01月22日

    希望本篇文章《科技馆观后感》能对你有所帮助!

  • 以沫
    以沫 2025年01月22日

    本站[0429资源号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • 以沫
    以沫 2025年01月22日

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