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学校始终全面贯彻党的教育方针，注重学生综合素质的培养。坚持多渠道、全方位地开展科学教育，使学生掌握基本科学知识，提高思维能力、动手能力和创造能力，培养学生实事求是的作风、严谨的科学态度和为科学奉献的精神，从而使学生具有初步良好的科学素质。多年来，浏阳河中学秉承高质量、有特色、培养全面发展的合格人才为宗旨的办学思想，坚持把科技教育作为推进学校素质教育 1
的重要突破口，形成了科技教育网络化，科技活动普及化的科技教育特色，在科技教育活动中，取得了丰硕的成果。
一、领导重视，管理体制健全
学校把科技教育作为学校的一项重要工作，并进一步完善了科技工作管理体制，使科技教育形成网络。学校成立了以校长为组长的科技工作领导小组，科技工作由专门负责教学的副校长分管，教务处专职负责科技工作的安排落实，教科室负责科技教育课题研究，教研组、科技老师、班主任老师密切配合，学校全体教师在科技辅导教师的指导下有计划、有目的、有层次开展科技研究活动。科技教育网络可图示为：校长室――教务处――科技组（科技总辅导员）――科技辅导员――兼职辅导员（班主任）和任课教师。
科技辅导员分工安排如下：
总辅导员：雷金勋：负责科技全面工作，并和钟文老师负责信息技术组工作：包括电脑信息奥赛、电脑漫画、网页制作；辅导员：张建红老师和邓佩清老师负责科学研究工作：包括科学实践活动、小论文研究、研究性活动；陈文彦、罗兵、唐平老师负责模型电子组：包括直线车、航模、海模、船模火箭及四驱车项目以及无线电测向项目；蔡春强、雷科湘老师：负责发明制作组：包括创新方案、小制作、小发明、奇思妙想项目；吴乐君 赵慧珍老师：负责科幻画。
二、加强培训，注重队伍建设
1、加强科普工作的制度建设，先后建立和完善了包括《科技活动室制度》、《科普成果奖励制度》以及各专用教室规章制度等，以制 2
度规范科普行为，以制度激励和促进科普工作的开展。每学年初召开科普工作专题会议，制订切实可行的计划，。
2.学校的科技教育，必须依靠一支合格的科技教师队伍。为了培训出优秀的师资队伍，学校多次派出教师参加国家、省、市级的科技培训学习。提高了科技教师的科技教育理论水平和实际操作能力。如:选送雷金勋老师到全国青少年科技后备人才师训中心培训，选送张建红、蔡春强、唐平、饶第平、钟文等到长沙参加科技培训，选送吴乐君、赵慧珍到浏阳科协培训。另外，学校结合学校本身实际，利用自身的资源，加强对科技兼职教师的培训。不定期为各班主任和任课教师进行辅导，提高了老师科技教学能力和辅导能力。
三、举力投入，建立激励机制
学校有较完备的科技活动基地和设施，学校新建科技综合楼设有有多媒体教室、科技阅览室、科技活动室，科技展览室。学校有能举办大型科普讲座多媒体教室；有能向全校转播的闭路电视系统；有能够举行大型科技活动的场地。电子制作室、模型制作室、多媒体制作室、网络浏览室、物理和化学自主设计实验室等科技教育场所定时向学生开放。学校近三年在科技方面投入12万多。浏阳市青少年校外活动中心建在学校内，可供师生使用；活动中心现配有电子制作工具50套，万能机床组合4套，智能控制模块2套、杨械组件2套、机器人比赛平台3套，多媒体设备1套，微机室2间、液晶电视播放机2台以及科普读物及光碟等。活动中心建有科技作品展览室和科技活动室，智能拼装室多间，设备功能齐全是学生上科技课和进行科技
创新活动的好场所。
另外学校校办工厂南方科技模型厂是学生科技活动和实践好场所。 科技工作进入教师目标管理和年度考核，学校每年对科技活动都有专项经费，制定科技工作激励方案，对科技竞赛有突出贡献的教师和同学进行专项奖励。
四、科普教育“课程化”，科技活动“经常化”
1.学校每学年度校长工作报告将科技教育列入总计划，科技组每学期都有工作计划。 科技课和其它课程一样，统一管理，纳入课表，做到科普教育课程化，科技课有教学进度表、教学计划，教师自编适应本校学生的科技教材，自编科技校本课程荣获市三等奖。
2、成立与科普活动有关的社团及兴趣小组，如电脑制作、摄影协会、奥赛兴趣小组、科技创新制作小组、环保小组、身边的安全小组等，成功举办了20余次展览和比赛，极大的促进了学校科普工作的开展。
3、开设科普画廊。通过这个专栏向学生介绍科学家、科学发明的故事，介绍学校科技活动内容、获奖信息等。
4、组织学生积极参加各级组织的各种展览、讲座和比赛活动，提高青少年学习科普知识的兴趣，如省科技大赛，各学科奥林匹克竞赛、信息技术比赛、科普夏令营等。
5、充分利用校内网站、广播、黑板报等形式进行科普宣传，让学生及时获取科技新知识，感受科技的重要性，促进全体学生科学素
质的提高。
6、定期组织主题班会科普知识讲座等进行科普知识的教育，积极邀请校外专家及各类辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座，组织了震灾预防演练等活动。
7、每学期举办一届科普节，开展各种科技活动及竞赛活动，如环保小报或环保漫画、电脑绘画作品展、环保作品制作展、科技作品制作、奇思妙想比赛、科技论文比赛、科技创作大赛等。在此基础上先后开展了 关爱浏阳河，做环境保护者、科学在身边、科学技能兴趣表演、读科普读物、科技知识竞赛、科技幻想画、科技专家科普讲座等活动，宣传了科普知识，激发了学生对科学知识的兴趣，培养了学生的科技素质和创新能力，科技活动周和 科技节成为了全校性的重大节日。学校的科普兴趣小组的活动蓬勃开展，已初步形成了点面结合，人人参与的特点。通过一系列的科普活动，增长了师生的见识，磨练了意志，陶冶了情操，激发了学生学习科学文化知识的兴趣。提高了学生的科技素质，使他们对科学产生向往和热爱，掌握正确的学习方法，培养创新精神。
五、科技素养提高，科技成果累累
由于学校坚持不懈地深入开展科技教育，大大提高了师生的科技意识和科技能力，有力地提高了学生的科学素养，科技成果累累。历年来参加浏阳市科技节荣获团体一等奖并且团体总分第一名。
2017年，学生参加信息学奥赛，有4人获国家级奖励，8人获省级奖励。总计有51人获得浏阳市科技节一、二、三等奖，在全市
名列前茅.
在浏阳市航模竞赛，共计11人获一等奖，进入长沙市航模比赛决赛，参加全国青少年信息学奥林匹克联赛巫祥曦、赵珺晖获全国二等奖，蔡林峰、刘曦宇、黄勉、许一力、卢迪鸣、甘昊、彭子鸣、杨一川、张竞偲、黄云龙获三等奖。25届长沙市青少年科技创新大赛科技作品参赛我校获1个一等奖、3个二等奖、3个三等奖。
2017年，参加浏阳市科技节，荣获一等奖，团体总分居全市初级中学第一名。总计有56人获得浏阳市科技节一、二、三等奖，在全市名列前茅.
全国电脑制作大赛胡倩雯获湖南省一等奖，易文武、焦炳乾获长沙赛区一等奖。欧阳志成在第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛中荣获省一等奖，周怡等2人荣获省二等奖，朱智宇、廖方等10人荣获省二等奖，学校荣获此次竞赛团体二等奖。
易文武、焦炳乾等同学参加第10届湖南省中小学电脑制作比赛荣获一等奖。李璟萱等同学参加第26届长沙市青少年科技创新大赛一等奖3人，二等奖5人；长沙市科普知识网络竞赛二等奖2人，三等奖8人。
2017年欧阳玉城在第十六届全国青少年信息学奥林匹克联赛中荣获省一等奖，胡倩雯在制作大赛中获湖南省二等奖，参加电脑绘画荣获一等奖，张泽阳电子报刊荣获市一等奖，林中虎网页制作荣获二等奖，罗宾汉等9人荣获省三等奖，在浏阳市科技节比赛中有蔡思博荣获小发明一等奖；邱彦雨荣，鄢慎敏、汤琪瑶荣获小论文一等奖；
朱明亮，刘一宁，陈亮宇，贺玉宇荣获科学知识竞赛一等奖；陈柔嘉，罗雅蕾荣获科幻画竞赛一等奖；田心豪、高亮、刘泽宇、杨上丁荣获奇思妙想竞赛一等奖；张泽阳荣获电子报刊竞赛一等奖；林中虎荣获网页制作竞赛一等奖，学校以总分第一成绩荣获浏阳市科技节第一名。
提高学生科学素养，是学校教育教学的一项长期任务。在今后的科技教育工作中，我们将更进一步加大投入，积极开展各类科技活动，发挥我校市科技示范学校作用。为培养具有良好科技素养的科学技术后备人才打下扎实基础。
切实提高思想认识，高度重视全民科学素质提升工作，把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，下面的是我分享的与全民科学素质简报有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
全民科学素质简报一：9月11日，福州市科协党组成员、市业余科技大学副校长黄兆津一行前往闽清县开展领导干部党员下基层实践活动，调研闽清科协开展省级科普先进县创建工作，了解农函大开展的农村实用技术培训情况，考察科普教育基地培训建设。
调研组首先深入梅溪镇洋桃社区，考察了解即将动建的闽清县首个“社区青少年工作室”的选址情况，深入了解工作室建设定位、展品招标、活动组织等，强调应当根据本县科技教育的特色和基础，以中小学生为主体，针对青少年的特点，寓知识性、娱乐性和可参与性为一体，使之成为学生校外科普活动的重要载体，成为青少年科技素质教育的重要基地;随后，调研组一行来到闽清一中的科技动手实验室，了解学生动手实验室和校园科技教育活动、科普知识传播情况;调研组一行还参观了闽清文化馆“吴孟超院士事迹展馆”。(闽清县科协)
9月13日，2013年福州市暨仓山区全国科普日主会场活动在仓山实验小学举行。本次活动由福州市全民科学素质工作领导小组办公室、福州市科学技术协会、中共福州市仓山区委、福州市仓山区政府联合主办，仓山区全民科学素质工作领导小组办公室、仓山区科学技术协会承办，突出“保护生态环境，建设美丽福州”主题，通过“科普大篷车”展教体验、趣味科学实验演示、科普报告会、社区青少年科学工作室夏令营等多种形式的科普宣教活动，普及生态环境相关知识，提高学生环保意识。市科协党组书记、副主席刘晓明，仓山区政府副区长林莉，市科协党组成员、市业余科技大学副校长黄兆津，仓山区教工委常务副书记陈树仁等领导出席主会场活动，福州市及仓山区全民科学素质领导小组成员单位代表、学会专家、科技工作者、福建师范大学化工学院科普志愿者、仓山实验小学师生等1000余人参加活动。
据悉，2013年恰逢全国科普日活动成功举办十周年，定于9月14日-20日在全市范围内开展。期间，全市、各县(市)区全民科学素质工作领导小组成员单位、市、县级学会、各级科普教育基地等将围绕广大人民群众的科普需求，充分利用科普活动室、社区青少年科学工作室、社区科普大学等平台，组织科普志愿者进社区、进农村、进校园，举办近百项重点科普宣传活动，倡导广大市民说文明话、做文明事、当文明人，追求科学生活，在全市上下进一步营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。(市科协)
9月13日，由农业部和政府主办，农业部渔业局、政府台湾事务办公室、省海洋与渔业厅、福州市政府共同承办的2013海峡(福州)渔业周暨第八届海峡(福州)博览会在福州开幕。
省委常委、市书记杨岳，农业部原副部长、中国渔业协会会长齐景发，斯里兰卡渔业与水产发展部副部长萨拉特·古纳拉通，中国民生银行总行行长洪崎，农业部渔业局局长赵兴武，省海洋与渔业厅厅长吴南翔，市领导方清海、周宏、徐启源、陈大强、陈建平、严可仕、郑新清等出席开馆仪式和渔业合作重点项目签约仪式并巡馆参观展会。
201x渔业周·渔博会在展会组织、展区规划、展会管理等方面做了相应的改革与创新，在立足体现海峡两岸特色交流的基础上，积极推动展会朝着“国际化、专业化、市场化”方向发展。展区设置“海上福州”形象展区、中心展区、境外展区·台湾展区、渔业精品展区、综合展区、休闲渔业·金鱼展区等，展示面积共46000平方米，比去年的.40000平方米扩大了15%，来自境内外500家企业参展。其中，金鱼展区有福州金鱼协会50多家金鱼养殖场送来的各种金鱼、锦鲤、热带观赏鱼参展。
据悉，渔业周·渔博会已在福州成功举办了四届，取得了良好的展览效果和品牌效应。本届渔业周·渔博会共有56个渔业合作项目签约，金额达123.37亿元，项目数、金额比去年分别增长47.3%和20.1%。签约项目涉及美国、缅甸、韩国、印尼、英国、法国、日本、加拿大、马来西亚、香港以及台湾等11个国家和地区,分别占签约项目数量和签约金额的30.3%、44.3%。对外投资领域不断拓宽，国际化程度进一步凸显。活动期间举办了项目签约仪式、主题研讨会、交易对接会、商品订货会、增殖放流仪式等10多场活动。
全民科学素质简报二：9月27日，全省全民科学素质工作会议在郑州举行。会议深入贯彻落实全国“科技三会”精神和全民科学素质行动实施工作电视电话会议精神，总结“十二五”时期工作情况，交流经验做法，安排部署“十三五”时期工作任务。省委副书记邓凯出席会议并讲话，强调要提高思想认识，突出重点任务，加大工作创新，加强组织领导，推动我省全民科学素质工作不断迈上新台阶，为实施创新驱动发展战略、建设创新型河南奠定坚实的社会基础，为决胜全面建成小康、让中原更加出彩作出新的更大贡献。
邓凯指出，公民科学素质建设关乎创新驱动发展战略的实施，关乎百姓民生的改善，关乎中原更加出彩目标的实现，要切实提高思想认识，高度重视全民科学素质提升工作，把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，加大工作力度，努力把我省全民科学素质工作提高到新的水平。
邓凯强调，做好“十三五”时期我省全民科学素质工作，要落实重点任务，围绕少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等四大重点人群，突出抓好科技教育与培训基础工程、社区科普益民工程、科普信息化工程、科普基础设施工程、科普产业助力工程、科普人才建设工程等六项基础工程，以点带面，全面推动《科学素质纲要》和《河南省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》落实。要加大工作创新，创新平台载体、工作模式和方式方法，吸引更多群众参与，整合更多社会资源，打造现代科技传播体系，不断提升我省科普工作科学化水平。要切实加强领导，把《科学素质纲要》实施工作列入各级党委、政府重要议事日程，加大经费投入，注重统筹协调，为全民科学素质工作提供有力保障。
会议对荣获全国《科学素质纲要》“十二五”实施工作的先进集体、先进个人进行了表彰。省国土资源厅、省新闻出版广电局、郑州市政府作了交流发言。各省辖市、省直管县(市)签订并递交了《落实全民科学素质行动计划纲要工作目标责任书》。
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