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1、科学管理之父：
弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor，1856（丙辰年）—1915(乙卯年)），美国著名管理学家，经济学家，被后世称为“科学管理之父”，其代表作为《科学管理原理》。
泰勒将管理分为四大职能：计划职能、组织职能、领导职能、控制职能，其理论的核心是管理要科学化、标准化；要倡导精神革命，劳资双方利益一致。
2、现代管理学之父
彼得·德鲁克(Peter F．Drucker，1909.11.19~2005.11.11)，出生于奥匈帝国统治下的维也纳，祖籍荷兰，被人们誉为现代管理学之父，代表作有《德鲁克论管理》，《21世纪的管理挑战》，《九十年代的管理》等。
彼得·德鲁克的十大管理兵法：1.“分权与授权”才能引发学习动机。2.用成效来管理，用目标来管理，而非用监督来管理。3.不连续时代的现象：知识产业时代的来临，全球经济取代个别经济，政府魅力式微。4.不创新的风险，比创新高很多。5.顾客是企业存在的目的。6.管理者的三大使命：“达成目的、使工作者有成就感、履行社会责任”。7.公司经营不能炒短线。8.化社会问题为商机。9.组织的目的不在管理人，而是***。10.家族企业妨碍企业进步。
管理学泰勒是哪个理论的代表人物
科学管理之父的人是弗雷德里克·温斯洛·泰勒。
弗雷德里克·温斯洛·泰勒是一位在逝世后被尊称为“科学管理之父”的人，一位影响了流水线生产的人，一位影响了工业化进程的人。也是美国著名管理学家、经济学家，西方古典管理理论主要代表人物之一，被后世称为“科学管理之父”。
1881年起，泰勒开始在该公司从事劳动时间和工作方法的研究，进行著名的“金属切削试验”，并对生产作业方法的标准化和生产过程组织的合理化进行了系统的思考，从此与管理结缘，并终身为之奋斗。1911年，发表《效率的福音》，同年正式出版《科学管理原理》。
泰勒的著作包括《计件工资制》（1895年）、《车间管理》（1903年）、《科学管理原理》（其中包括在国会上的证词，1911年）。
科学管理主要内容：
1、通过科学的观察、记录和分析，致力于“时间动作研究”，探讨提高劳动生产率的最佳方法，制定出合理的日工作量。
2、挑选和培训一流的工人。所谓一流的工人，是指适合某种工作并且愿意努力工作的工人。
3、要使工人掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器和材料，在标准化的工作环境中操作。
4、采用刺激性的工资报酬制度激励工人努力工作。这主要通过制定合理的工作定额，实行差别计件制：完成任务正常报酬，未达到标准低酬，超标准高酬，根据工作表现衡量等基本措施实现。
5、工人和雇主两方面都应当来一次“精神革命”。双方合作，共同致力于提高劳动生产率，把“蛋糕”做大，即使不改变分配的比例也同时有利于双方。劳资双方应变对立为合作，共同为提高劳动生产率而努力。
6、把计划职能和执行职能分开，以科学工作方法取代经验工作方法。
7、实行职能工长制。一个工长负责一方面的职能管理工作，细化生产过程管理。
8、管理控制中实行例外原则。即日常事务授权部下负责，管理人员只对例外事项或重大事项保留处置权。
管理学泰勒是科学管理理论的代表人物。
美国的弗雷德里克·泰勒是科学管理理论的核心代表人物，被誉为“科学管理之父”。他提倡管理要科学化、标准化。其主要著作有：《科学管理原理》(1911)、《科学管理》(1912)。泰勒使管理由经验发展为一门科学。
泰勒的科学管理理论主要内容：
科学管理的中心问题是提高劳动生产率，必须为每项工作选择“第一流的工人”，实施标准化管理，实行“差别计件工资制”。强调雇主与工人合作的“精神革命”，主张计划职能与执行职能相分离，实行职能工长制。
1898到1901年间，泰勒又受雇于伯利恒钢铁公司继续从事管理方面的研究。后来，他取得了一种高速工具钢的专利。1901年以后，他用大部分时间从事写作、讲演，宣传他的一套企业管理理论“科学管理泰勒制”。
泰勒科学管理的作业管理和组织管理：
一、作业管理
1、制定科学的作业方法，以代替过去的单凭工人经验作业的方法。实行刺激性的差别计件工资制度。
2、科学地挑选并培训工人，使他们学会按最好的作业方法进行工作。管理人员的责任就在于为每项工作找到最合适的人选，并对他进行训练，使他成为完成最高级、最有兴趣，也最有利的那种工作的一流工人。
二、组织管理
1、计划职能和执行职能相分离。泰勒主张把计划职能从工人的工作中分离出来，由专门的计划部门去做，工人只负责按照计划部门制定的操作方法和指令，使用规定的标准化工具进行作业。
2、实行职能工长制。泰勒认为，为了使工长能够有效地履行职责，必须把管理工作细分，使每个工长只承担一种职能。在管理控制上实行例外原则。即企业的高级管理人员把例行的一般日常事务授权给下级管理人员去处理，自己只保留对例外事项的决定和监督权。
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