网上科普有关“科普绘本创作 ”话题很是火热，小编也是针对科普绘本创作寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您 。
近来，我常常在感慨 ，随着出版业的发展 ，孩子们的绘本真是越来越精美了，而且内容也经过精挑细选 ，颇具匠心 。这不 ，我又拿到了一本介绍树木的佳作——《树木》。
这本书可以说是关于树木的小百科，凡是涉及到树木的内容，从我们能直接想到树木的树干 、树叶 、树根、种子 ，到树木的四季变换 ，到依靠树木生存的各种动物（以树为食或者依树而居），到凭借树木所制造的各种工具 、艺术品 、乐器 ，甚至于借用树木形状的进化树和家族树等等 ，总之与树木有关的各类知识应有尽有，孩子在阅读过程中能够充分体会到大自然的奇妙以及树木对人类的价值 。
本书的文字作者沃依切赫·格拉伊科夫斯基（Wojciech Grajkowski）是波兰的生物学博士 ，同时也是长期从事儿童科普内容创作的作者 ，同时他也编写过生物学的教材，其专业能力值得信赖 。
书中的插画来自于波兰知名的插画师和设计师彼得·索哈（Piotr Socha） ，有意思的是 ，他也是养蜂人的儿子，对自然与人类的关系有着独特而深刻的理解。
在两位作者的“强强联合 ”之下 ，这本书也是屡获殊荣：英国 《星期日泰晤士报》将其选为当周最佳童书、波兰出版商协会将其评为2018年度儿童与青少年类“最美童书” 、波兰知名环境友善媒体生态街也将其选为2018年“年度最佳童书 ” 。
本书选取了34组图文并茂的主题内容 ，包含70幅精美形象的跨页手绘，以风趣生动的语言在接近A3大小的尺寸中给孩子们展示了“树木 ”的世界，我们可以先通过以下的图来领略一下：
在这张关于树根的主题中我们得知 ，除了大家印象中的根之外 ，根还有板状根 、支柱根、呼吸根、气根等等不同的形态，其作用也是各不相同 ，孟加拉榕的根不光可以变成新的树干 ，还能够“绞杀”它的宿主 。
而下面这张关于树叶的主题则可以说是色彩斑斓，美不胜收。从这一页中 ，小读者们不仅可以饱览各种不同类型树叶的形态 ，还能够通过右侧的解释了解到树叶对于树木的作用。
这一页关于年轮的内容是我比较喜欢的，它不仅介绍了年轮是如何形成的 ，还以一棵3000多年的巨杉树的年轮为例 ，通过把人类历史上比较有名的时间点对应到相应的年轮上，让读者感受到年轮随着人类历史的变迁而成长 ，非常的形象 。
书中关于进化树和家族树的衍生也是非常值得称道的 ，小读者们通过前面的内容，已经对实质上的树木有了相当详细的了解，这个时候引入这些概念 ，孩子们应该会眼前一亮 ，对“树 ”的抽象意义会有一个深刻的理解，同时也能从中感受到物种进化之妙和人类繁衍之趣 。
当然 ，一本好书不应该只有知识的陈述 ，也要能激发读者的思考，关于树的未来的主题就很好地做到了这一点 ，通过欧洲的一句谚语（“一个男人一生要种一棵树 ”） ，引出了“传承”的概念，树木不仅是大自然留给我们 ，也是留给我们的后人的财富 ，用美国著名作家 、诗人温德尔·贝瑞曾说过的一句话，“人类现在享用的世界上的所有资源 ，不是父辈遗留下来的 ，而是从后代那里借的来的”，警示我们思索如何去对待树木。
这是一本献给所有热爱自然的人的手绘百科，正如这本书封面所揭示的 ，它讲述关于树木的一切 ，以及扎根其中的人类文明史 。
非常精彩的一本书，非常自然地将自然 、历史以及文化融合在一起 ，值得推荐给对知识充满兴趣的大小读者 。
科普类绘本有哪些？
不是。《獾的礼物》不是科普书 ，而是一个关于生命和死亡的寓言故事 。这个故事由英国绘本画家苏珊华莱创作，被认为是一本关于生命教育和死亡教育的优秀绘本 。在故事中 ，獾是一个智慧而慷慨的角色 ，它教给其他动物一些重要的生活技巧，并在它们需要的时候给予关爱和帮助。这个故事以温暖和感人的方式探讨了死亡和生命的主题 ，让读者思考生命的意义和延续性 。
科普书则通常是为了传播科学知识、解释自然现象和介绍科学方法而编写的书籍 。这些书籍通常会提供一些实用的信息 ，例如科学原理 、自然界的规律 、科学技术应用等等。与《獾的礼物》不同，科普书的主要目的是传授知识 ，而非讲述寓言故事或传达情感 。
总之 ，《獾的礼物》是一本优秀的生命教育绘本，而不是科普书 。
琴鸟的创作历程
经常听见和孩子一起读绘本的爸爸妈妈说，孩子只喜欢听故事、读故事类绘本 ，而不喜欢读科普类绘本。那么 ，到底是应该遵从孩子的阅读喜好，只读故事类绘本 ，还是应该也给孩子读一些科普类绘本呢？
当然 ，对于孩子 、尤其是学龄前的孩子来说，依照孩子的阅读兴趣来为孩子选书是没错的。但是 ，除了故事类绘本之外 ，给孩子读一些科普绘本，同样也是非常必要的 。
科普类的图书因为故事和内容不如文学类的书籍强 ，所以给孩子读科普书 ，让孩子对科普感兴趣，一直也是咱们爸妈比较头疼的事情 ，其实书选对啦 ，趣味性一样强，孩子看起来也是津津有味的，为此 ，格子酱讲绘本给大家推荐5本科普类绘本故事系列 ，强烈建议各位家长为孩子收藏，并陪伴孩子阅读 ，带孩子走进绘本阅读的世界！
希望这期书单能对大家有所帮助 ，书单立即奉上，快拿小本本记下来吧！
《小科学之友经典图画书》
《小科学之友》是“日本绘本名家 ”松居直策划的一套科学绘本月刊 。它秉承着“培养孩子的科学之心 ”的出版宗旨 ，自2002年创办至今 ，共出版了数百本科普书，是日本经典科普品牌。《小科学之友经典图画书》从中精选12册 ，本系列以身边的事物为例 ，从孩子切身的体验出发，细腻地感受周围的世界 ，让孩子自己去发现 ，去探索，自然地亲近科学 。这套书的绘画温暖 、亲切，好像出自小朋友的手笔 。这种稚拙的绘画风格与孩子纯净、朴素的心灵契合。书中通过视觉 、听觉 、触觉等多种感知觉带孩子去观察、想象 、认识世界 ，和植物比高矮 ，用身体感受温度，伸手去抓住阳光 、彩虹、水滴……激发孩子的好奇心和探索欲 ，从小培养孩子的科学精神 。
《身体岛大冒险》
这套书是以身体健康为主题的创意科普绘本 ，套书共3册，分别以肠胃、伤口和流感为主题 ，带孩子们了解消化 、皮肤 、免疫等身体内部的奥秘 。这套书由创意绘本大师木村裕一联合科普作家川田秀文创作 ，每册书由相应领域的日本知名医学教授审定。书中用生动的拟人形式讲解身体内部是如何为健康保卫作战的，富有想象力的故事和独具匠心的设计让阅读过程像看**一样轻松过瘾 ，孩子们可从中学习丰富的医学常识 ，认识身体的各项机能，探索身体运转的奥秘 ，了解到小伤小痛不可怕 ，克服生病的不适与恐惧感，养成健康生活的好习惯 。
《“病菌走开”系列5卷》
《病菌快走开》是一套针对3～6岁幼儿的疾病预防、健康管理绘本 。全套书包括5种常见的幼儿流行传染病，分别是流感 、病毒性肠胃炎 、诺如病毒感染、头藓和腮腺炎。每一个故事都是从病毒的第一视角出发 ，用拟人的手法详细生动地讲解了这几种儿童易感染流行疾病是如何传播和病变的 ，以及相关的疾病预防和治疗办法 。趣味满满的故事为孩子打开了微观世界的大门，把看不见摸不着的病毒都变成能够被打败的“坏蛋 ” 。每册还特别配有专业的疾病预防干货 ，能够教孩子如何预防传染病 ，以及如何科学治愈疾病。是一套具有实用性的幼儿疾病防治绘本。
本书由日本免疫学 、病毒学专业医学博士 、前日本国立病毒研究所研究员精心撰写，专业性的医学知识编排严谨 ，病理分析全面 。图画风格活泼且富有童趣；知识讲解深入浅出 ，将难以理解的硬科普内容变成简单易懂的趣味科普故事，使学龄前的幼儿也能轻松理解相关的疾病防治知识 ，让孩子在趣味阅读的过程中提高自我防护意识、养成良好的健康习惯 。
《我们生活的这个世界》 全4册
本套装共四册 ，分册名分别为《海》《宇宙》《地球》《人类》。从身边的一只虫子 、一片贝壳 、一棵小草开始，一点点将宇宙、地球和大海的奥秘展现在读者眼前；从宇宙大爆炸和生命的诞生说起 ，介绍人体的奥秘 ，展望人类的过去 、现在和未来……这套书以举重若轻的方式，徐徐展开一幅幅壮美的科学画卷 。
《童眼识天下：百科大揭秘》 （全8册）
本套书共八册，概括起来 ，涉及三个领域的主题：
生命科学：《最爱美的花儿》《探秘海洋动物》《救救北极熊》《警惕这些植物》《植物吃什么呢》；地球科学：《地震了怎么办》《我们的地球发烧了》；太空科学：《八大行星历险记》
这些科普主题 ，都是大多数孩子在这个年龄阶段特别感兴趣的，也对他们以后的成长和发展 ，有着很重要的意义 。此书以绘本故事为载体 ，在故事中融入丰富的动物 、植物、太空、地理等知识，让孩子有兴趣读 ，还能记得住许多知识点。
《琴鸟》是童言2012年写就的一部长篇童话 ，当时的童言年仅22岁 。
《琴鸟》是一个动物探险类型的故事，小说通过讲述琴鸟和小白羽在与各种动物 、人类相处中互帮互助 ，强斗艰险 ，造福人类的故事，宣扬了中华民族美好的传统气节 ，鼓励人们勇敢 、拼博 ，强调了正义感在现实生活中的重要性，同时传达了保护大自然、爱护小动物的理念 。书中，童言赋予鸟儿人类世界的真善美与假丑恶的情感 ，展现着自然世界的万千物种 ，在给儿童讲述有关成长与励志故事的同时，又起到了科普作用。谈到小说灵感的来源 ，童言说 ，这来自平时的博览群书和对花鸟草木的热爱 。
他说：“因为我本人非常喜欢花草树木，还有小动物 ，其中最喜欢的就是鸟类 ，《琴鸟》的主角就是以现实中的鸟儿为原型的 。我在图书馆读了许多有关鸟儿的百科书籍，看着那些美丽的 ，我就能编出一个美好的故事来。 ”
“演员演戏要入戏 ，写作也要入戏 。”对童言来说，如果整本书的写作时间是100小时 ，那么构思至少要花上300小时 。学校8号寝室楼的楼顶是他的秘密基地。因为构思和写作需要一个安静的环境 ，一到晚上9 、10点，他就把插板一拉，接上笔记本电脑 ，在楼顶上写作 ，往往一写就是2 、3个小时。
构思的时候，他会在楼顶上踱来踱去 。童言说书里的每个角色都像是自己的孩子 ，自己也常常入戏：“有时候想一个傻子 ，想到悲伤的情节时就突然泪流满面，想到有趣的情节又会哈哈大笑 。 ”这些花、草 、鸟在他脑海里就会构成一个个动人的故事。
看了《琴鸟》就会明白 ，里面的十几钟鸟儿仿佛都成了一个个性格鲜明的孩子 ，有的调皮爱闹 、有的聪明机智、有的油嘴滑舌，有的正气凛然 ，有的低调谦卑 ，有的虽然凶猛，却也有内心柔软的一处……
成功绝非偶然 ，除了博览群书和全心写作 ，童言坦言，生活是一切创作的源泉 。为了积累更多的创作素材，写出优秀的儿童文学作品 ，童言成了孩子王 。他耐心地和身边的孩子们交流讲故事 ，做游戏，教武术 ，希望和孩子们成为朋友。他利用寒暑假先后去往偏远地区支教 ，并和孩子们保持通信，希望进入孩子的内心世界 。
关于“科普绘本创作 ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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