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科学管理理论的主要内容包括：
1、作业管理
为作业挑选“第一流的工人”，每一个人都具有不同的天赋和才能，只要工作适合于他，就都能成为第一流的工人。采用科的方法能够对工人的操作方法、使用的工具、劳动和休息的时间进行合理的搭配。
2、组织管理
把计划职能与执行职能分开，用科学的工作方法取代传统的凭经验工作的方法。劳动生产率不仅受工人的劳动态度、工作定额、作业方法和工资制度等因素的影响，同时还受管理人员组织、指挥的影响。为此，泰勒主张明确划分计划职能和执行职能。
3、心理革命
泰勒强调雇主和工人这两方面都必须来一次“精神”革命，并且认为这样做能够带来劳动生产率的极大提高。因为它能使日趋对立的双方变得互相协作，共同为提高劳动生产率做出贡献。
科学管理理论讲述了应用科学方法确定从事一项工作的“最佳方法”。概括为：科学，而不是单凭经验办事，以最大限度的产出 ，取代有限的产出，每人都发挥最大的工作效率，获得最大的成功，就是用高效率的生产方式代替低成本的生产方式，以加强劳动力成本控制。
扩展资料：
科学管理理论的基本特点：
实践性
泰勒认为管理实践先于管理理论，是管理理论产生的源泉。作为一个实干家，他重视实践，希望从实际出发来改革企业管理，创建管理理论。
科学性
泰勒把科学引入管理实践，用科学研究和方法代替纯粹的个人经验，把传统管理中的感性上升为理性。
规范性
泰勒认为最佳的管理是一门实在的科学，基础建立在明确规定的纪律、条例和原则上。他的管理实际上是一种规范化、标准化的管理。
协调性
泰勒认为科学管理的常规特征是协调而不是不和。在科学管理的众多要素中，最重要的是劳资双方的密切合作。用和平代替斗争，用全心全意兄弟般的合作代替争吵和冲突，用向同一方向的努力代替背道而驰，用相互信任代替相互猜疑，双方成为朋友而不是对头。
效率性
提高生产效率是泰勒科学管理思想的出发点和归宿。科学管理的目的就是要培训和发掘企业中每个工人的才干，使每个工人尽他天赋之所能，干出最高档的工作以最快的速度达到最高的效率。
百度百科-科学管理理论
科学管理理论的主要内容包括：
1. 工作分析与优化：
科学管理强调通过详细的工作分析，将任务切分为简单、可测量的步骤，以便更好地管理和控制。泰勒鼓励管理者和工人共同研究工作流程，找出最有效率的方法，从而消除无谓的动作，提高工作效率。
2. 科学选人、培训与激励：
科学管理注重选择适合特定工作的人才，将合适的人放在合适的岗位上。同时，提供必要的培训，使工人掌握必备的技能和知识。通过激励制度，如工资奖励和晋升机会，激发员工的工作动力，提高生产力。
3. 标准化与规范化：
科学管理强调制定标准化的工作程序和方法，以及规范化的工作条件。通过制定标准，管理者可以更好地掌控生产过程，实现生产的稳定性和可控性。
4. 任务分工与协作：
科学管理倡导将任务进行明确的分工，使每个工人专注于自己擅长的领域，避免了工人多面手、多面性的问题。通过任务分工，实现生产过程的高效协作，提高整体生产效率。
5. 时间和动作的经济学：
科学管理注重时间的经济学，即如何在最短的时间内完成最多的工作。泰勒提出了“一切活动都可以通过时间和动作的分析来规划和控制”的观点，强调时间的合理利用。
6. 管理层与工人的密切合作：
科学管理理论鼓励管理层与工人之间的密切合作和沟通。通过共同合作，解决生产过程中出现的问题，实现生产活动的顺利进行。
7. 实证研究与数据分析：
科学管理理论强调通过实证研究和数据分析，找出生产活动中的问题，进行改进。科学的方法和数据支持是科学管理的基石，通过数据分析，管理者可以更好地了解生产状况，进行决策。
8. 不断改进与创新：
科学管理理论认为生产活动应该不断地进行改进和创新。通过对生产过程的持续观察和改良，提高工作效率，降低成本，保持竞争力。
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