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张晓风散文(柳)
原文 所有的树都是用“点画成的,只有柳,是用“线”画成的。
别的树总有花、或者果实,只有柳,茫然地散出些没有用处的白絮。
别的树是密码紧排的电文,只有柳,是疏落的结绳记事。
别的树适于插花或装饰,只有柳,适于霸陵的折柳送别。
柳差不多已经落伍了,柳差不多已经老朽了,柳什么实用价值都没有——除了美。
柳树不是匠人的树,这是诗人的树,情人的树。柳是愈来愈少了,我每次看到一棵柳,都会神经紧张的屏息凝视——我怕我有一天会忘记柳。我怕我有一天读到白居易的“何处未春先有思,柳条无力魏王提”,或是韦庄的“睛烟漠漠柳毵毵”竟必须去翻字典。
柳树从来不能造成森林,它注定是堤岸上的植物,而有些事,翻字典也是没用的,怎么的注释才使我们了解苏堤的柳,在江南的二月天梳理着春风,隋堤的柳怎样茂美如堆烟砌玉的重重帘幕。
柳丝条子惯于伸入水中,去纠缠水中安静的云影和月光。它常常巧妙地逮着一枚完整的水月,手法比李白要高妙多了。
春柳的柔条上暗藏着无数叫做“青眼”的叶蕾,那些眼随兴一张,便喷出几脉绿叶,不几天,所有谷粒般的青眼都拆开了了。
有人怀疑彩虹的根脚下有宝石,我却总怀疑柳树根下有翡翠——不然,叫柳树去哪里吸收那么多纯净的碧绿呢?
《穿风衣的日子 》
每次穿上风衣、我曾莫名其妙的异样起来,不知为什么,尤其刚扣好腰带的时候、我在错觉上总怀疑自己就要出发去流浪。
穿上风衣,只觉风雨在前路飘摇,小巷外有万里未知的路在等着,我有着一缕烟雨任平生的莽莽情怀。
穿风衣的日子是该起风的,不管是初来乍到还不惯于温柔的春风,或是绿色退潮后寒意陡起的秋风。风在云端叫你,风透过千柯万叶以苍凉的颤音叫你,穿风衣的日子总
无端地令人凄凉——但也因而无端地令人雄壮:
穿了风衣,好像就该有个故事要起头了。
必然有风在江南,吹绿了两岸,两岸的杨柳帷幕……
必然有风像旧戏中的流云彩带,圆转柔和地圈住一千一百万平方公里的海棠残叶。
必然有风像歌,像笛,一夜之间遍洛城。
曾翻阅汉高祖的白云的,曾翻阅唐玄宗的牡丹的,曾翻阅陆放翁的大散关的,那风,今天也翻阅你满额的青发,而你着一袭风衣,走在千古的风里。
风是不是天地的长喟?风是不是大块血气涌腾之际搅起的不安?
风鼓起风衣的大翻领,风吹起风衣的下摆,刷刷地打我的腿。我瞿然四顾,人生是这样的辽阔,我觉得有无限渺远的天涯在等.
春之怀古
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
那样娇,那样敏感,却又那样浑炖无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不请的飞絮,每一丝飞絮都是一件柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。
春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽 风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢,然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,团长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一集小羊在啮草时猛然感到的多汗,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。
鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
至于所有的花,已交给蝴蝶去点数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟箩与烟箩的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
《行道树》张晓风
我们是一列树,立在城市的飞尘里。
许多朋友都说我们是不该站在这里的,其实这一点,我们知道得比谁还都清楚。我们的家在山上,在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。而我们呢?我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的煤烟。
是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的工业城里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心,因为,这种命运事实上也是我们自己的选择的——否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深度给予我们。
当夜来的时候,整个城市里都是繁弦急管,都是红灯绿酒。而我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着把牙龈咬得酸疼,直等到朝霞的旗冉冉升起,我们就站成一列致敬——无论如何,我们这城市总得有一些人迎接太阳!如果别人都不迎接,我们就负责把光明迎来。
这时,或许有一个早起的孩子走过来,贪婪地呼吸着鲜洁的空气,这就是我们最自豪的时刻了。是的,或许所有的人早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造着不被珍惜的清新。
落雨的时分也许是我们最快乐的,雨水为我们带来故人的消息,在想象中又将我们带回那无忧的故林。我们就在雨里哭泣着,我们一直深爱着那里的生活——虽然我们放弃了它。
立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。
《敬畏生命》 张晓风
那是一个夏天长的不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边 有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。
可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。
其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成阴,教会她怎样敬畏生命。
高中生看哪些名著
其实所谓的名著未必能提高素质和修养.如果你看了一部名著以后毫无收获的话也是徒劳的.
文学素养和从书中汲取的人生观世界观的看法,这些是慢慢积累的,好高骛远可不好.其实多读书就是好事,只要你对书里的内容感兴趣,能够读下去,都会有很多收获.
所以说,读名著并不是提高个人修养和深度的不二法门.郭敬明韩寒的青春文学里也有不少可以吸取的精华,不要鄙视人家啊.能够饶有兴致的读完一本韩寒的作品,比例行公事完成任务般读完一本大部头的名著所得到的收获要多得多.
当然名著也名著的好处,毕竟是经过了历史和社会的淘洗检验的作品,其思想性和艺术性还是很高的.我以一个大学生的角度向你推荐一些不错的名著吧.你可以读读看,没兴趣就不读,相信我,读书是为了快乐,只要你快乐的读书,就能从书中获得你想要的.
四大名著里,我推荐红楼梦和三国演义.西游记的故事情节想必你比我清楚吧.水浒传称为四大名著我个人认为有些牵强,书中的糟粕和精华一样多.红楼梦是中国人必读的书了,当然了第一次看你可能会觉得一头雾水,没关系,你可以买一些红楼梦的解读类书籍,个人推荐周汝昌先生的红楼解读系列,周先生是我国红学的泰斗,其造诣是业内公认的.红楼是我国古文化的一本百科全书,其思想性艺术性不用我多说,强烈推荐.
如果你是男孩子,那么三国演义就更不能错过了,书的语言比起明清的白话文还有些别扭,偏重文言文一些,不过高中文化程度肯定可以看懂了.
古代名著里我还推荐史记,你可以不看文言文的,但是白话文一定要看.然后捋一遍中国的历史,这会打开你思想中纵向的大门.
近现代文学中,推荐林语堂的京华烟云,沈从文的边城.两位大师的语言已经到达了登峰造极的程度,然后可以看看钱老的围城.梁实秋的散文,鲁迅的杂文也十分推荐.至于老舍巴金茅盾等等并不建议你读.
外国文学里,荷马史诗应该读一下,还有圣经,这是西方文明的摇篮和序曲.然后捋一遍西方的历史,这里说一下,读史真的很关键,可以让你的眼界提升一个高度.之后推荐大仲马的作品,很有意思,福尔摩斯也可以,外国文学,尤其是小说,我认为应该以趣味性为主,因为外国的小说发展比中国要领先,他们的作品往往更加宏大广博,称为大部头,可读性对于高中生来说真的不强.推荐短篇小说,欧亨利和莫泊桑的作品也可一看.最后可以看看司汤达的红与黑.
然后就是当代的作品了,国外的当代作品你可以看看哈利波特,魔戒,魔兽世界的官方小说,这些背景宏大可读性高的作品对培养横向思路有着很好的助力.国内的作品推荐几部,余华的活着,陈忠实的白鹿原,路遥的平凡的世界,这些作品阐述了生命,繁衍,文化的延伸等等广博的含义,初读起来有些懵懂,需要慢慢的体会.也可以读读二月河的清代帝王小说.如果还是追求现代的话,其实韩寒和郭敬明的作品真的不错的,海岩的一些作品也很有看头,对了,推荐一部新作品,九夜茴的新作"匆匆那年",就是讲的你这个年纪的事情,很好很好的故事.
我先推荐这么多,其实也不少了.说到读名著,因为大多名著都是完成近百年的,所以读这些东西逃不开读史,还是建议读史,哪怕是了解一个大概.名著不等同于小说,诗歌,戏剧,一个学说都可以是名著.可以兴致勃勃的读进去达尔文的物种起源,何必要睡意沉沉的读托尔斯泰那深沉苦难的伟大俄罗斯文学呢?
最后,最重要的还是读后的感受,要思考,要比较.这些是比单纯的读书更为关键的.读完了巴尔扎克,就要想想雨果,对比下同样是法国作家,他们的不同在何处,他们表现社会的切入点有什么不同.你问需不需要写笔记,我说不需要,笔记也是写你的感受,但是思想的跳跃性要远远强过文字,希望不要让笔记一类的东西束缚了你的大脑,让思想插上翅膀翱翔.
祝你早日脱离小p孩~
高中生的学习都非常紧张,应该没有多少时间看世界名著。而且家长和老师都不愿意看到他们看闲书把,直接把它定义为是一种不务正业。所以一些大部头,篇幅很长的名著是不太适合高中生看的。
所以高中生如果想看一些名著调节一下心情和生活,我觉得多看一点名人传记是比较好的,还可以多看看一点轻松愉快的,能给人带来正能量体验的一些名著比较好。比如钱钟书的《围城》就是这类,篇幅中等,书不算厚,但是很搞笑,轻松中见真章。
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