网上科普有关“MBA和MPA的初试和复试分别都考什么”话题很是火热，小编也是针对MBA和MPA的初试和复试分别都考什么寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1、MBA复试考什么？

MBA复试更偏向实践，但也有一些理论考核。总的来说，分为三大块：

政治理论考试

英语听力和口语测试

综合素质面试

一般来说，政治测试在笔试或面试中考核，当然同学们也不必担心来不及背政治，因为考试也不会要求你大段背诵，而是通过案例分析的方式进行考核；至于英语，口语和听力都有可能考核，这方面没有太多技巧，还是得提前准备+勤加练习。复试拉分重点还是在综合素质面试上，这也体现了MBA院校对考生实践能力的重视，面试分为个面和组面两种，下面具体说说：

个人面试：

个人面试主要由自我介绍、抽题和面试官随机提问三个部分组成，面试官针对考生以往的教育背景、工作背景和业绩、对行业对企业的认知、对社会经济热点的关注、职业发展等进行提问，考察考生是否有明确的职业目标和实现途径，考生的领导管理能力、职业素养、商业判读能力、思辨力、分析表达能力，从而确定考生的成长趋势、成长空间是否符合MBA的培养目标。个人面试一般在10~30分钟，其中自我介绍和抽题环节不是每个学校都有。

小组面试（小组讨论或互辩式）：

小组面试一般是由多名考生组成小组，针对面试官指定的管理型或社会经济案例进行讨论，面试过程中，面试官不进行参与，而是在旁观察考生的发言和表现，从而对考生的综合能力做出评判。小组面试常用的有三种形式：无领导小组讨论、小组对抗和路演的模式。

无领导小组讨论是小组面试最常见的形式，一般由6—8名考生组成，时间为20—40分钟针对案例和指定问题进行分析，然后顺序发言和自由讨论，并得出问题结论进行总结。在问题分析、自由讨论、总结的环节都会根据案例情况限定明确的时间，不能超时。

路演模式一般是在小组讨论的基础上，由考生面对面试官和其他考生针对案例进行演讲，根据案例情况通常面试现场会提供白板、马克笔等相应道具。

小组对抗模式一般由10名考生组成，面试现场随机分为两组，现场抽签确定问题和正、反方，小组成员自行确定一辩到五辩人员，并有5分钟的准备和查阅资料时间，然后进行辩论对抗。

对于小组面试，面试难度较大，既反映个人能力也反映团体合作精神。能够用人、容人，或者善于被人用，都是管理者必备的素质。

2、考官想知道什么？

复试方式虽然不一，但面试老师想知道的内容却是有限，通过上述的考核方式，面试官基本能够掌握同学们这些能力：

学生的专业能力：对于在职同学或许不会太抠专业背景，但是也会经常问到一些基础的管理学知识，专业水平能够说明你的学习能力。

学生的英语能力：英语能力测试是必考项目，主要看考生的听说能力。

处理问题的能力：如果在简历中涉及某些项目，最好能够清晰的陈述自己在其中的作用。

学生的综合素质能力：综合素质体现在各个方面，甚至说连着装也需要注意。

学生动手实践的能力：MBA注重实践，面试前捋一捋自己的职业经历很重要。

学生抗压能力：老师带学生其实压力也很大，所以对你感兴趣的老师会了解你能否顺积极完成学业、是否有健康的精神状态，这方面当然要毫无保留。

考官注重的能力是与专业性质相挂钩的，大多数院校还是比较重视学生的综合素养能力（沟通交流、处理问题等方面），考生多关注自己报考的院校的考核方式，也要提升个人综合素质水平。

3、34所自主划线院校考了什么？

自主划线院校的考核内容往往就能代表MBA复试，这里整理了去年34所自主划线院校的复试科目，同学们可以进行参考。

清华大学

笔试科目：①政治；②英语听力

面试科目：无

北京大学

笔试科目：①政治（闭卷）

面试科目：无

中国人民大学

笔试科目：①政治；②英语听力

面试科目：①英语口语；②综合面试

北京师范大学

笔试科目：①政治（论文）；②英语（含听力）

面试科目：①英语口语；②综合面试

北京航空航天大学

笔试科目：①政治（闭卷）；②英语听力

面试科目：①思想品德考核；②英语口语；③综合面试

北京理工大学

笔试科目：①政治（论文）；②英语听力

面试科目：①英语口语；②综合面试

中国农业大学

笔试科目：①思想政治；②案例分析；③英文写作

面试科目：①英语无领导小组讨论；②综合面试

天津大学

笔试科目：①政治（论文）

面试科目：②综合面试（含英文面试）

南开大学

笔试科目：①政治；②管理理论

面试科目：①无领导小组面试；②英语口语面试

山东大学

笔试科目：①政治（闭卷）；②综合管理能力（潜力）

面试科目：①管理综合素质测试；②管理实践测试；③英语测试

南京大学

笔试科目：无

面试科目：①小组面试；②个人面试（含英语、政治）

东南大学

笔试科目：①政治（闭卷）

面试科目：①综合面试

浙江大学

笔试科目：①政治（开卷）；②英语听力

面试科目：①综合面试（含英语）

同济大学

笔试科目：①政治（闭卷）

面试科目：②小组面试；②个人面试（含英文）

复旦大学

笔试科目：①政治

面试科目：①小组面试；②个人面试

上海交通大学安泰

笔试科目：①政治（开卷）

面试科目：①综合面试

上海交通大学高金

笔试科目：①政治（开卷）；②数学；③估值建模

面试科目：①综合面试

厦门大学

笔试科目：无

面试科目：①政治；②英语口语；③综合面试

中山大学

笔试科目：①政治（闭卷）

面试科目：①英语（仅针对报考国际工商管理的上线考生）；②综合面试

华南理工大学

笔试科目：①政治（论文）；②英语听力与写作（仅针对全日制考生）

面试科目：①综合面试（全日制考生为全英文面试）；②小组辩论（仅针对非全日制考生）

武汉大学

笔试科目：①职业能力倾向测试（采取上机测试方式）

面试科目：①政治；②综合面试

华中科技大学

笔试科目：①政治（论文）；②综合素质测试（网络测试）

面试科目：①英语；②综合面试

湖南大学

笔试科目：①政治；②管理学原理

面试科目：①综合面试（含英语）

中南大学

笔试科目：①政治（闭卷）；②管理学

面试科目：①英语；②综合面试（含心理测试）

哈尔滨工业大学

笔试科目：①政治（闭卷）

面试科目：②综合面试（含英语）

吉林大学

笔试科目：①政治（开卷）；②管理案例分析（闭卷）

面试科目：①英语；②综合面试

东北大学

笔试科目：①政治；②管理学

面试科目：①综合面试

大连理工大学

笔试科目：①政治（闭卷）；②案例分析

面试科目：①英语；②综合面试

中国科学技术大学

笔试科目：无

面试科目：①综合面试

西安交通大学

笔试科目：①政治（开卷）；②英语听力；③综合素质测试（网络进行）

面试科目：①个人面试（含英语）；②小组面试

西北工业大学

笔试科目：①政治（开卷）；②英语；③心理测试

面试科目：①综合面试（含英语）

重庆大学

笔试科目：①政治（闭卷）

面试科目：①综合面试（含英语）

四川大学

笔试科目：①政治（闭卷）；②管理学

面试科目：①背景评估；②综合面试

电子科技大学

笔试科目：①政治（闭卷）；②英语听力

面试科目：①英语；②综合面试

兰州大学

笔试科目：①政治（闭卷）

面试科目：①英语；②小组面试

管理者面试自我介绍

　 1 ）你认为作为 CRA 最重要的素质是什么？你如何定义优秀的 CRA ？

　1）细心严谨，并具有应对突发事件的处理能力；

　2）良好的医学专业知识，熟悉GCP，英文达CET-6，并具有快速学习和掌握新知识的能力；

　3）良好的高效沟通能力，独立工作能力和团队合作精神。

　优秀的CRA则应在上述基础上增加：

　1）真诚热爱临床研究工作，并为之继续努力；

　2）优秀企业（500强或优秀CRO）3年以上CRA工作经验，完成2个以上的临床试验；

　3）扎实丰富的医学专业背景并继续在此领域深造。

　 2 ）如何筛查医院？

　（我的理解是如何判断基地中的sites是否适合开展自己的临床试验？）

　主要参考4个因素：

　1）该中心的主要研究者或研究者是否有相关的资格和经验（包括对临床药物的熟悉和GCP培训等）；

　2）是否有足够的时间按期完成试验；

　3）是否有足够的病源按时完成入组；

　4）是否有足够的设备和仪器供试验使用。

　费用合理，合作性良好，质量可靠，查旅方便，有助于注册顺利通过，有助于市场推广。

　遵守GCP要求的临床研究者的职责；有充足的时间保证试验实施；对我的新药的临床试验项目的研究价值感兴趣，把试验当作严肃、认真的科学探索活动；能够按时完成受试者的录入计划；不应同时参与其它同病种新药的竞争性试验项目；诚实正派、工作严谨、团队保障。

　 3 ） GCP 基本原则？

　ICH GCP 的原则

　1 临床试验的实施应符合源自赫尔辛基宣言的伦理原则，与GCP和适用管理要求一致。

　2 在开始一个试验之前，应当权衡个体试验对象和社会的可预见风险、不便和预期的受益。只有当预期的受益大于风险时，才开始和继续一个临床试验。

　3 试验对象的权利、安全和健康是最重要的考虑，应当胜过科学和社会的利益。

　4 关于试验用药品可得到的非临床和临床资料应足以支持所提议的临床试验。

　5 临床试验应当有坚实的科学基础，有明确、详细描述的试验方案。

　6 临床试验的实施应当遵循事先已经得到研究机构审查委员会（IRB）/独立的伦理委员会（ICE）批准/赞成的试验方案。

　7 一名合格医生或合格牙医的职责永远是给予对象医疗保健，代表对象作出医学决定。

　8 参与实施临床试验的每一个人应当在受教育、培训和经验方面都有资格完成他或她的预期任务。

　9 应当在参加临床试验前每一个对象获得自由给出的知情同意书。

　10 所有临床试验资料被记录、处理和储存的方式应当允许资料的准确报告、解释和核对。

　11 可能鉴别对象身份的记录的保密性应当得到保护，依照适用的管理要求尊重隐私和保密规定。

　12 试验用药品应当按照适用的药品生产质量管理规范（GMP）生产、处理和储存。试验用药品应按照已批准的方案使用。

　13 应当建立保证试验各方面质量的程序系统

　 4 ）病人入组慢，采取何种措施？

　关于进度，有两个问题：进度慢；进度在各中心不均衡。(进度快自然不会成为问题)

　 1. 进度慢

　进度慢的解决要看导致进度慢的原因，有的人认为进度慢就是病人少，监查员也没办法，其实我们可以分析下进度慢的各种原因以及可能有利于解决的一些方法：

　 1.1 没有病人。

　没有病人是研究者经常说的一句话。对于我们监查员来说，要注意这句话有可能是真话，也有可能是假话。假话的话，我们下面就会讨论到，先来看是 真话的情况。即便是真话，要注意也不一定是事实。原因是在于说这话的研究者病人少不等于这个中心的病人就少，也许你找的这个研究者参加你的研究只是以个人 名义参加，也就是只有他一人在收集病例，而他又有可能不是每天或大部分时间在入组病人，也许上手术，也许一周才两个半天看门诊(我们就碰到过)。这时你就 要调查情况，所以去监查不能说只是去找主任，找普通的不参加试验的大夫，甚至找找护士都有助于你了解到必要的信息，比如你可知道是不是真的没病人，病人在 什么时候，哪个季节比较多，病人又以哪类为主如本地的，还是外地的？外地的自然不易入组了。了解完后如认为有促进进度的可能，就需要发动整个科室，甚至护 士的积极性(这其实很容易) ，工作做深了，做到这一地步，进度就会上来。

　另外一个原因就是研究者说服的能力差或其本身就不认可这个药物或研究，如认为研究就是拿病人做试验。 真实情况就是：不是没病人，而是病人不愿意入组。这个时候你就需要做很多说服工作了，做临床试验少的中心提前注意培训是必不可少的，必须体现研究用药物的 特点(每个药物都有特点)，如果做不到这一点，就只能在其他方面打动研究者。同时作为监查员本人就要认同研究，并且要理直气壮。我们国内的临床研究其实很 多是国外已上市的药，很多情况属于地域、人种的验证性研究。另外就是给予病人补偿以促进病人入组。关于这个办法要慎重。不是说给钱，如果以学生为主的群 体，给钱认为有可能促进入组的话，不妨一试，但在其他情况下要慎重。因为中国人之间不给钱讲道理还好办事，一旦给钱，病人还以为你是在骗他，产生“这里面 肯定没什么好事”的中国式猜疑。但也不是说不给，可以考虑一些小礼物之类，甚至是一些关于这类疾病的印刷品，科普知识如饮食、生活方面应注意的方方面面 (这有时是个好方法，不妨一试)。

　下面我们来考虑真实的情况：确实是没有病人，这个中心(这个科，不仅是这个研究者)就是病人少。这里 面还有更深层次的原因，比如这个中心学术力量就不强，病房床位数就不够、门诊量就是小；还有就是过了高发的季节。很多疾病均有季节性，尽管不典型，但实际 上对研究影响很大。象抗生素的临床，呼吸道感染秋冬就好入组。再比如季节性过敏性鼻炎等。这一点在项目实施前就应考虑到，提前做好安排，不要在前面准备阶 段不着急，到后来拼命赶，枉费精力。甚至应该将节假日的因素考虑在内，比如中国的传统节日：春节，作为项目执行人员，你起码要空出一个月的时间。如果你的 数据录入是请学生做的或你请的统计专家是请学生录入的，那么两个寒暑假的因素你都要考虑进去，如果预算正值那时完成病例观察，需要做录入工作的话。当然， 除以上之外，还有其他因素影响到没有病人，比如遇到医院搬家(不要以为这少见，说不定就有人碰到过)，整修病房。所有这些因素，除能预计到提前做准备之 外，就要另想他途。增加中心是个办法，不过需要重新备案及过伦理(看牵头医院的规定，有时也只需备案，因为增加中心并不是伦理要考察的主要因素)。

　招募广告。招募广告可分为院内和院外两种(我自己命名的，呵呵)。其实院外是指媒体上，一般费用比较划算的是平面媒体，如报纸等。院内就顾名思义了，不过大家可以将之扩大化。至于怎样扩大化我这里就卖个关子，留给大家一个思考的空间吧。

　 1.2 抢病人(没有病人的假话)

　抢病人是现实中最常见的情况，也是最头痛的情况。首先是同一适应症有好些个药同时在一个中心开展。比 如抗生素类，这几年研发比较多有头孢菌素类、喹诺酮类、氨基糖肽类，都是针对同一个病人群体：呼吸道感染和泌尿系感染。如果一个是片剂，一个是针剂还好 办。因为片剂多是轻度感染病人入组。若好几个都是针剂则问题大了。还有就是好几个厂家的同一种药在同一个中心做。尽管这种情况是国家所不允许的，但仍然在 在。因为批的厂家实在太多了，比如帕珠沙星。这类情况如是在项目的准备阶段发现，就需加以考虑：需不需要换基地？临床科室能不能控制得住？要如何控制？病 人来源以住院为主，还是以门诊为主？床位数够不够？套用一句话：“早发现、早预防、早治疗”，呵呵(办法不多啊!)。如果是在项目进行阶段发现，就要明确 一点，做CRA，本质上是做服务。监查是目的，但不是方法。同一品种的，要向临床施加压力，因为这是相关法规所不允许的。不同品种但为同一适应症的，则不 能超过三个以上。不管能不能改变的话，你都得认认真真去做好服务，取得研究者对你本人工作的认可，办法不多，但这是核心。

　 2.进度不平衡。即有的中心快，有的中心慢。

　转移病例。这种情况出现在中心区组随机设计，大中心随机设计不会出现(即各中心没有固定病例数的随机，而是通过电话等手段安排随机号与药品，目前这种随机做得少)。转移病例就有如下几个问题：

　转移多少病例？

　进度慢的中心保证多少病例才有统计意义？

　怎么转移？

　一般是区组随机，那么转移病例也是以区组为单位数量进行中心间的转移。目的就是为了保证转移后各中心 试验与对照的'比例为1：1。转移多少合适没有固定的说法。但每个中心的病例数不能太少，太少就失去多中心临床的意义。注意：多中心临床的意义就在于保证样 本来源的多样性。至于分中心最少有效病例数为多少才有统计意义？注意：没有要求每个中心都得有统计意义。目前已不要求都要写分中心总结报告(但分中心统计 报告是需要的)。病例数少的中心可以只进行统计描述。但不能一个中心40多例，而另一个中心只有4例这种情况。

　另外还有一点要注意，统计意义并不等于临床意义。没有统计意义并不等于没有临床意义，关键看怎么解释，还有看方案是如何设计，所治疗这一类疾病的特点。

　记住一点：多中心的目的就是为了保证样本来源的多样性。不能转移病例到多中心临床失去多中心的意义。

　5 ）启动临床试验的文件要求？

　启动临床试验的文件要求（我觉得这个问题可以用来回答“临床试验主文件包括哪些”）：

　1）批文（SFDA批文，IEC批文）

　2）试验文件（试验方案，ICF及招募广告和程序方案等，CRF，IB，以及所有已通过伦理的相关修订和增补）

　3）签字合同（研究者合同，财务规定）

　4）Medication List（试验用药品接收清单和分发记录表等）

　5）实验室文件（正常值范围，质控证书等）

　6）研究者简历，登记表和相关文件

　7）自己公司的表格和操作规范（监查报告，监查登记表等）

　 6 ）不良反应与不良事件的区别？

　二者的区别关键在于是否与试验用药物有关。不良事件(Adverse Event，AE)：受试者在临床试验时发生的未能预见的医疗事件，但与所用药物不一定存在因果关系。事件可以是症状、体征、试验室异常以及可能与试验用药品有关的一种暂时性疾病。不良反应（Adverse Drug Reaction ADR）：指合格药品在正常用法、用量下所出现的与用药目的无关或意外的有害反应。当不良事件被评价确定为与所试验的药物有关，则称为药物的不良反应。

　 7）CRA如何协助研究者留住受试者？

　这个和医生、政府有很大关系。就我现在监查的研究而论，同一地区不同分中心的差异很大，在同一座城市，其文化和人们对医药的价值观也是相同的，可有两家的依从性差别很大。一家依从性甚至不到20%，而另一家则没有一例脱落和失访的。究其原因，在于医生。一、则是该医院是否建立起比较好的随诊系统，有些医院会要求病人定期或不时回门诊随诊的，而有的则根本不关系病人是否再回来。二、是医院医生本身的医疗素养，其医疗水平不高人家根本不会再回头了。三、是医生的交际水平和对患者的关系程度，这个一方面取决于医生的医德，另一方面要看其交际能力，有的医生基本能做到对患者和颜悦色，最起码患者不会抵触；可有些整天阴沉个脸的，似乎人人欠他钱，看着就不爽，患者出院后也不会吊他。四、患者对定期门诊的意识还是要医生来做，这是对基本医疗意识的普及，医生责无旁贷。五、政府（真正的医保和真正的人民医院）。六、政府（让人民有钱、有实际购买力）。

　 8 ）研究者、监查员各有哪些职责 ？

　研究者有哪些职责？

　1）熟悉protocol，严格按照方案实施临床试验，必要时可参与对protocol的修订；

　2）熟悉试验用药的特性和用法；

　3）协助sponsor获得IEC批准；

　4）负责获得受试者签字的知情同意书；

　5）确保试验点具备良好条件，包括足够的人员和适当的设施；

　6）具备足够的病源以按时完成受试者入组；

　7）有足够的事件保质、按时完成临床试验，并提交合格准确的临床试验报告（对多中心试验，由主要研究者来负责报告的完成）当然，研究者必须具备特定试验所必须的教育、培训和临床经验。

　监查员有哪些职责：

　 一、试验准备确认sites具备实施试验的条件：

　人员配备和培训，设备齐全，病源充足，研究者熟悉试验用药品、临床方案和相关文件

　 二、试验开始

　1）制订访视计划

　2）确认受试者签署ICF，了解入组现状和试验进展，

　3）SDV：确认试验数据和CRF填写的真实、完整、准确，原始文件的保存

　4）确认AE和SAE记录并符合上报规定

　5）试验用药品核查：是否按规定储存、分发和回收，并详细记录

　 三、试验结束回收药品，保存试验资料，协助汇报试验数据和结果监查的目的：

　1）确保试验遵循临床方案，GCP和相关管理法规

　2）保障受试者的权益和安全

　3）试验记录和报告数据真实、完整、准确，并与原始资料一致

　 9 ）试验中对试验用药品如何管理？试验用药品何时才允许发送到医院？

　1）严格管理：保证仅供受试者使用，通过药品计数确保受试者的依从性。

　2）专人专地：由主要研究者指定人员进行管理，详细记录药品（包括阳性对照品和安慰剂）的接收、发放、储存、回收及销毁情况。药品应保管在安全盒储存条件符合的地方。双盲试验中，应保证药品的按随机编号顺序发放。

　3）有效计数：试验结束后要求受试者归还剩余药品和已用药品的包装盒，以进行计数。获得SFDA批文和IEC批文后，试验用药品才能发送到医院。

　10）如何设计方案？方案包括那些内容？

　临床试验方案主要包括：protocol是描述试验目的、设计、方法、统计和实施的文件，通常也会给出试验背景和理论依据。简而言之，protocol详细描述了如何实施一项临床试验，主要包括试验目的和设计，患者的入组和排除、安全性和有效性评价指标、如何服用药品、怎样进行数据分析和如何处理不良反应等。

　 11 ） serious adverse event and severe adverse event 的区别？如何报告？

　严重不良事件（Serious Adverse Event），指在任何剂量下发生的难以处理的医疗事件，无论与治疗有无关系。

　包括:

　1）死亡;

　2）危及生命;

　3）导致病人住院或延长住院时间;

　4）导致永久或严重残疾/功能障碍;

　5）导致先天异常/畸胎，影响工作能力、或、导致先天畸形;

　6）其他。

　SAE的上报：研究者除立即对受试者采取紧急处理措施外，必须立即报告Sponser，IEC，并在24小时内上报SFDA安监司，通常SFDA注册司也是需要上报的。

管理者面试自我介绍

　当碰到不熟悉的人时，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。但是自我介绍有什么要求呢？以下是我精心整理的管理者面试自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

管理者面试自我介绍1

　我叫XXX，今年XX岁，有过2年的行政管理工作经验。在业务上负责初步的业务工作，了解客户详情，制作客户开发方案。我的客户有晋江玩具公会的龙头企业‘嘉利’，有中国健身器材生产商领头羊‘舒华’以及多家工艺品公司和电子手表生产公司并且成为晋江玩具公会唯一的涂料供应商。在业务岗位上我学会了与人沟通的能力，协调的能力，处理危机的能力，同时学习了各企业不同的行政管理方法。

　技术上负责调色，打样，处理现场问题和为客户制作喷涂方案。在技术岗位上我体会了细心，客观，公正的重要性，同时使我的逻辑更加的严密。

管理者面试自我介绍2

各位领导、各位评委、同事们：

　我来自于湖南省衡阳市，今年22岁，有幸就读于天津大学的国际贸易专业，经过四年的大学生涯锤炼，现在即将毕业!

　家庭经济并不富裕我从小就养成了节俭的习惯，因为体验了贫困所带来的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳，只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空，所以我坚信天道酬勤。

　进入大学，我发现现实中的大学与自己想象中是那么的不一样。当你融入到一新的环境中的时候，你不可能去改变它，唯有适应它，你才能更好的学习和生活。大学中的挑战和机遇无处不在，班级内的竞争，社团之间的竞争都会锻炼一个人，这些能够激励你去勇敢的挑战自己。只有武装自己，才能跟得上这个快速发展的社会。

　大学让我学会了如何去面对，遇事的时候再也不会像中学那样盲目和冲动，我学会了如何去一分为二的看问题，每件事情的发生都会有利和弊，只有洞察才能会正确的解决。大学教育了我，也锻炼了我，它让我变得成熟，变的理智，教会了我如何去运筹帷幄。毕业在即，我也开始寻找适合自己的工作，在我看来工作不是为别人，而是为了自己，只有兢兢业业踏踏实实的干才能充分显示出自己的价值，才能回报社会。出自农村的我不怕吃苦不怕累，因为我相信付出终会有回报。

　在以后的人生道路上我会一如既往的坚定自己的信念，不会放弃，做一个真真正正自己。相信自己就是成功的开始，我想我一定会成为一个全新的我，也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。

管理者面试自我介绍3

各位领导、各位评委、同事们：

　大家好!首先感谢行领导，给我们创造的这次机遇。我竞聘的工作岗位是：个贷中心主任助理一职。记得成功学大师戴尔?卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着两年多的工作经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。

　我叫xxx，现年xx岁，硕士研究生学历，中国***党员。20xx年在xxx支行参加工作，20xx年1月我被调入新成立的xxxx工作至今。今天来这里参加竞聘的同事们，我相信大家都和我一样怀揣着梦想，大家都是我行的精英。竞聘xxx助理一职，我认为自己拥有以下几个方面不同于其他竞聘者的优势：

　首先，我具有较强的写作能力。大学期间，论文成果需要大量的实验来支撑，因此，无论是时间上还是工作量上，要制定周密的实验计划，按计划完成各项具体步骤，每个阶段都要形成总结，再计划再总结，理顺各项逻辑关系形成论文。那段经历使我的文字表述能力、计算机处理数据的能力有了很大提高。在xxx工作期间，每月我都会协助主任制定详细工作计划，总结上月工作完成情况以及出现的问题并形成书面材料。协助完成各项季度、年度工作总结、实施方案以及领导安排的其他文字工作。在此期间，领导及同事们也会给我提出许多写作方面的宝贵意见，让我受益匪浅。

　第二，我具有较强的工作能力。在xxx支行工作期间，我主要负责对公账户对账工作以及公司银行承兑汇票。我严格按照我行的对账制度完成每个步骤，虚心向资历深厚的会计学习，在工作中创新，将单户收回的对账单与明细账合订并按时间顺序排列装订，在稽核检查中，稽核人员拿至麟州路支行与其他几个网点推广学习。填写托收凭证、银承汇票出现瑕疵并有效及时处理，一年多银承方面的工作经验，我与客户建立起良好的工作关系，客户经常会与我探讨遇到的困难，使其离不开我们农商行。

　20xx年是xxx的头一年，行领导寄予很大希望，我们几人也信息十足，一切从新开始，新的开始，新的起点。在xxx的带领下以及同事们的共同努力下，各项经营指标完成情况良好。截止20xx年12月31日xxx各项贷款余额xxxx万元，较年初增加xx万元。12年个贷中心累计发放贷款1xx笔，金额1xxx万元，累计收回贷款xxx万元。本年实现贷款利息收入xx万元，利息回收率达到xx%。忘记这些漂亮的数字，我发现自己已经在小额贷款、职工住房贷款、保证贷款、抵押贷款方面有了长足的进步，从贷前调查、贷时审查到贷后调查，从人民银行征信系统的采集、信贷系统的录入、至综合系统的发放，从一个简单数据的抓取至一张复杂数据报表的形成，自己已经在领导的关怀和同事的.帮助下逐渐成长起来了。

　第三，踏实做人，真诚待人。我深知做工作应该踏踏实实，但是做人更应该踏踏实实，无论是面对领导同事，还是我们的客户，都应怀揣一颗平常的心，真诚的心去对待。我相信真诚对待周围的每一个人一定做好了人。人无完人，金无足赤。我现在的演讲效果就可以看出来我的缺点，语言表达能力一般，还需要多锻炼，多学习。以上我说了应聘的条件，那么，假如我真当了xx助理，会采取什么措施呢?

　下面就谈谈我的初步设想。

　第一、摆正位置，做好领导的助手和参谋。对于如何履行好中层助理的工作职责，我认为最重要的应该是认清角色、摆正位置;熟悉业务，当好参谋;服从领导，当好助手;团结同事，听取建议。

　第二、精细化工作，防范信贷风险。协助主任围绕全行目标制定13年个贷工作计划以及具体实施方案;协助xx通过人员宣传，广告宣传，网络宣传等方式，加大抵(质)贷款的宣传力度，使广大客户掌握抵(质)贷款的优点，优化信贷机构;协助xxx完成大额贷款的审批工作，做到资料齐全，流程规范，审批高效;协助xx完成月度、季度、年度工作总结，通过总结反思工作中存在的问题，走过的弯路，从而提高工作效率，改进工作方法;协助xx制定个贷各岗位职责，人尽其才，最大程度地调动大家工作积极性;协助主任搜集整理借款人、担保人资信情况，提高贷款审批质量，降低信贷风险;协助制定合理有效的抵押物检查方案，及时预警风险，采取措施。

　第三、在继续加强自身学习的同时，协助xxx搞好对员工的培训，争创“精英型团队”。积极参加总部组织的金融大讲堂、信贷、风险等方面的演讲内容，定期帮助年长的同事熟悉电脑系统业务，帮助继续深造的同事们制定大学函授、在职研究生等申读计划，只有不断的学习才能适应日新月异的金融环境。

　在我的竞聘演讲即将结束之时，我还想说的是，科学家阿基米德说过，给我一个支点，他能撬起整个地球。现在我想说的是，给我这个职位，我将尽显我的风采!谢谢!!!

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