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科普活动主题班会
科普活动主题班会
一、教学目的:
1、通过读新闻、观看影像等形式引起同学们对科普知识的兴趣。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的科普知识,并逐步培养对科普知识观察和学习的兴趣。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关科普知识的新闻。
2、选定及训练好班会主持。
3、请同学们收集科普知识,并预先准备朗读自己找到的科普小知识。
4、老师准备几个有趣的科普知识,用来引发学生的.兴趣。
5、准备好科普知识的录像(最好是老师之前讲到的几点哦听与看结合)。
三、活动过程:
(一)主持读有关科普知识的新闻以引入主题。
1、主持人读新闻。
2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
下面,我们要看看大家都知道哪些科普小知识,谁先把自己知道的分享给大家?
(二)找几个小朋友朗读或者说说自己带来的科普小知识
主持人作小结:
大家都讲得很精彩,下面有请我们的**老师给我们讲一些有意思的科普知识,你一定会大开眼界噢!
(三)老师讲解自己带来的科普知识
(四)在小朋友兴致都很高的时候,最好播放一些画面给大家看,可以加深印象,相信这次的班会培养目的已经完全达到啦!
(五)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:科普知识丰富多彩,更多的有趣知识等着大家以后的学习和多观察
健康科普大赛讲解什么比较好
科普知识讲座——海洋生物的生存环境
一、活动主题
海洋生物科普知识讲座
二、活动背景及目的
日本东京海啸引发核泄漏正向中国袭来,中国沿海出现了抢盐、抢口罩的大规模恐慌。作为人类的我们如此珍爱自己的生命和生存环境,那么同样受到核泄漏影响的海洋朋友应该如何面对了?关于海洋生物的生存环境这一问题,我们决定开展这期科普知识讲座,旨在向同学们讲解这一问题。
三、主办单位
四、活动时间
五、活动地点
六、目标人群
七、前期准备
1.制作宣传海报,最迟4月13日作出,4月14日打印出来,4月15日张贴于学校。
2.传单就不必了,浪费人力物力同时效果不好。(因为感兴趣的人群不是很多)
3.在人人网,校园bbs,和通知辅导员,班长向同学发布消息。于4月15日前落实。
4.于4月12日前预约相关老师、教授。并于4月16日提醒。
5.于4月13日前预约好教室。并确认放映装置能用。准备笔记本电脑放映。
6.准备相关视频文件,于4月15日前落实。
7.向相关部门借音响、话筒等装置。
八、活动流程表
1.在活动开始前半小时联系授课教师,由同学到门口迎接引路。
2.在活动开始前一小时进入教室,并布置会场。(准备科协会旗、标明活动、讲桌等)
3.在明显处放置宣传展板,指明活动地点。
4.晚19点活动正式开始
5.活动形式:教师讲解 放映视频文件 学生提问。
6.活动内容:(1)海洋生物依靠什么生存。(2)海洋生物最适宜的生存环境。(3)核泄漏对海洋生物的影响。(4)人类应该如何帮助和改善海洋环境。
7.活动结束后,由一名同学送走授课教师,同时安排同学引导观众离场。
九、物资准备
1.提前准备音响装置、调试电脑视频文件、话筒发声。
2.为授课教师准备礼品、准备水。我也是从别处搜的,不知能否帮到你。
你好,很高兴为您回答,我个人认为健康科普大赛讲解心理健康比较好,在当下这个复杂的环境中,比如疫情、比如战争,比如失业的压力等等问题,很多人的心理状态开始发生了改变或者是扭曲,如果能讲解一些类似的话题可以像社会传递一些正能量的东西,鼓励当下的人们好好地生活好好儿学习好好地工作,每天都开开心心的,能够帮助到那些处于边缘中的人何尝不是一种快乐呢?不知道我的回答是否能够帮助到您,谢谢您的阅读和支持。
关于“科普活动主题班会”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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