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科学管理理论的内容:
工作定额原理、能力与工作相适应原理、标准化原理、差别计件付酬制、计划和执行相分原理。
管理实践的启示:
1、为了发掘工人们劳动生产率的潜力,首先应该进行时间和动作的研究。
2、工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理,计时工资不能体现按劳付酬,干多干少在时间上无法确切的体现出来。
3、应该用科学的工作方法取代经验工作方法;应该把计划和执行分离开来。
泰勒科学管理的意义:
1、泰勒在历史上第一次使管理从经验上升为科学。
2、讲求效率的优化思想和调查研究的科学方法。
弗雷德里克·温斯洛·泰勒
Frederick Winslow Taylor,1856—1915,美国著名管理学家,经济学家,被后世称为“科学管理之父”,其代表作为《科学管理原理》。
科学管理理论的主要内容包括( )
泰罗科学管理内容:
1、进行动作研究,确定操作规程和动作规范,确定劳动时间定额,完善科学的操作方法,以提高工效。
2、对工人进行科学的选择,培训工人使用标准的操作方法,使工人在岗位上成长。
3、制定科学的工艺流程,使机器、设备、工艺、工具、材料、工作环境尽量标准化。
4、实行计件工资,超额劳动,超额报酬。
5、管理和劳动分离。
扩展资料
主要成就:
一、首先采用实验方法研究管理问题,开创实证式管理研究先河。
二、开创单个或局部工作流程的分析,是流程/过程管理学的鼻祖。
三、率先提出经验管理法可以为科学管理法所代替,从而开拓了管理的视野。
四、率先提出工作标准化思想,是标准化或基准化管理的创始人。
百度百科-泰勒的科学管理
科学管理理论的主要内容包括:
1. 工作分析与优化:
科学管理强调通过详细的工作分析,将任务切分为简单、可测量的步骤,以便更好地管理和控制。泰勒鼓励管理者和工人共同研究工作流程,找出最有效率的方法,从而消除无谓的动作,提高工作效率。
2. 科学选人、培训与激励:
科学管理注重选择适合特定工作的人才,将合适的人放在合适的岗位上。同时,提供必要的培训,使工人掌握必备的技能和知识。通过激励制度,如工资奖励和晋升机会,激发员工的工作动力,提高生产力。
3. 标准化与规范化:
科学管理强调制定标准化的工作程序和方法,以及规范化的工作条件。通过制定标准,管理者可以更好地掌控生产过程,实现生产的稳定性和可控性。
4. 任务分工与协作:
科学管理倡导将任务进行明确的分工,使每个工人专注于自己擅长的领域,避免了工人多面手、多面性的问题。通过任务分工,实现生产过程的高效协作,提高整体生产效率。
5. 时间和动作的经济学:
科学管理注重时间的经济学,即如何在最短的时间内完成最多的工作。泰勒提出了“一切活动都可以通过时间和动作的分析来规划和控制”的观点,强调时间的合理利用。
6. 管理层与工人的密切合作:
科学管理理论鼓励管理层与工人之间的密切合作和沟通。通过共同合作,解决生产过程中出现的问题,实现生产活动的顺利进行。
7. 实证研究与数据分析:
科学管理理论强调通过实证研究和数据分析,找出生产活动中的问题,进行改进。科学的方法和数据支持是科学管理的基石,通过数据分析,管理者可以更好地了解生产状况,进行决策。
8. 不断改进与创新:
科学管理理论认为生产活动应该不断地进行改进和创新。通过对生产过程的持续观察和改良,提高工作效率,降低成本,保持竞争力。
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