网上科普有关“鱼为什么怕上岸？”话题很是火热，小编也是针对鱼为什么怕上岸？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
答案：怕上案板，怕被吃掉。
解析：
1、鱼怕上岸，这是常识，因为鱼是水中的生物，离开水会死掉。
2、既然鱼上岸可能死掉，也可能被吃掉，就要思考与题目相关的联系。
3、上岸同上案同音，上了案板就是被吃掉了。
综上所述，就是怕上案板，怕被吃掉。
扩展资料这道题目中答案的方向性非常明确，考察的是答题者对于答案和题目联系的逻辑思考方法，都知道鱼怕上岸，但是怎么才能简单明确的表现出原因，且具有唯一性和脑筋急转弯的趣味性才是重点。
这里用到了同音字这个知识，上岸和上案同音，上案代表了上案板，案板是人类处理食物用的工具，故人说人为刀俎我为鱼肉，意思就是别人是刀和案板，我就是被切割的鱼肉，所以此处的答案就具有唯一性了。
1、下列属于生物的是 （ ）
A.恐龙骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石
2、“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”这首诗中主要描写了 哪种因素影响
生物的生活？（ ）
A、季节 B、水 C、生物 D、人类
3、天气炎热时，树荫下比较凉爽。这说明：（ ）
A.环境影响生物的生存 B.生物都能适应环境
C.生物能影响环境 D.生物因素和非生物因素密不可分
4、在秋冬交替之际，人很容易患流行性感冒。导致人患病的是流感病毒，病毒在生态系统中属于（ ）
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都不是
5、下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）
A.大海中的鱼 B.森林中的松树 C.森林中的空气 D.密云水库
6、在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是 （ ）
A、25 ℃和0 ℃ B、有光和无光 C、有空气和无空气 D、温度和水分
7、农民伯伯在早春播种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来，主要是为了（ ）
A．提高土壤温度 B．增加光照强度 C．补充空气 D.以上都是
8、构成人体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
9、用显微镜观察洋葱表皮装片时，先后用10×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位，比较两次看到的结果是（ ）
A．都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由少变多
B．都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由多变少
C．都是正像，视野由暗变亮，细胞图像由大变小
D．都是正像，视野由亮变暗，细胞图像由小变大
10、将来的你, 如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向月球旅行. 那时, 你已经脱离了生物圈这个圈层, 但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质, 这些物质最起码应该包括（ ）
A. 氧气袋、矿泉水、各种吃的 B. 太阳能电池、保暖内衣
C. 宠物猫、电脑、光盘 D. 驱蚊器、盆花、照相机
11、现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞，这种转变的原因可能是（ ）的结果
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞成熟 D.细胞分化
12、栽花或种庄稼时，需要经常松土，原因主要是（ ）
A.促进根的吸收水分 B.防止水分蒸发
C.有利于根的呼吸作用 D.减缓蒸腾作用
13、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是 （ ）
A．藻类 B．小虾 C．小鱼 D．大鱼
14、下列关于细胞分裂的说法中，错误的是（ ）
A．细胞质先发生分裂，由一份分成两份 B．细胞核先发生分裂，由一个分成两个
C．细胞核分裂时，染色体的变化最明显 D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
15、在生物圈中，玉米植株和人体内的能量转换器分别是 （ ）
A、叶绿体和线粒体 线粒体 B、叶绿体 线粒体
C、线粒体 线粒体 D、线粒体 叶绿体
16、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是（ ）
A．果皮、种皮、胚乳 B．果皮、种皮、胚
C．子房、种子、胚 D．果实、种子、胚珠
17、“西湖春色归，春水绿于染。”此处的“绿”主要指哪类植物 （ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
18、有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为一类。他分类的依据是 （ ）
A、有根或无根 B、有种子或无种子
C、水生或陆生 D、有果实或无果实
19、花生的种子是有下列哪个结构发育而来（ ）
A.受精卵 B.卵细胞 C.子房 D.胚珠
20、我国规定每年的（ ）为植树节
A。1月1日 B.3月12日 C.7月1日 D.10月1日
二、非选择题（共60分）
（3）人在生态系统中属于 （“生产者”、“消费者”还是“分解者”）
3、（16分）某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面，在如下设置条件下培养，记录实验结果。
组别
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的棉花，置于25℃的橱柜中
种子不萌发
乙
湿润的棉花，置于25℃的橱柜中
种子萌发
丙
湿润的棉花，置于冰箱冷藏室（4 ℃）
种子不萌发
丁
棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中
种子不萌发
试分析回答：
（1）通过本实验可以看出：_______________是影响种子萌发的环境条件；乙装置在实验中起______作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用_____装置。
（2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？
___________ ___________。
（3） 移栽玉米幼苗时，需要带土坨，这样做的目的是：____________________________。
（4）在掰玉米果穗时，发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是：__________________________，为了避免这种现象的发生，可以采用______________________方法来弥补。
（5）在实际生产过程中，为了保证光合作用过程中充分利用阳光，提高产量，应该做到 。
5、（12分）根据光合作用的有关知识回答下列问题：
⑵生物圈已经受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？应该采取什么措施？谈谈你的看法（原因和措施至少各两条）（8分）
参考答案
一、1—5 C B C B D 6—10 D A A B A
11—15 D C D A A 16—20 B A B C B
二、1、（1）支持和保护 （2）细胞膜（3）⑤液泡（4）④细胞核（5）细胞壁和液泡
2、（1）A B C（2）吃与被吃（3）消费者（4）A →B→ C
3、（1）一定的水分、充足的空气、适宜的温度 对照 乙和丙
（2）在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，一个烧杯放在25℃的光下，一个烧杯放在25℃的黑暗环境中
（3）保护成熟区的根毛（4）受粉不足 人工辅助授粉（5）合理密植
4、④绿 黄白 ⑥蓝色
（1）使叶片内原有的有机物耗尽或运走
（2）脱色（或者说溶解叶片内的叶绿素）
5、（1）叶绿体 氧
（2）碳氧平衡失调的原因1.工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳大量增加；2.人类活动造成植被的大量的破坏等
应该采取的措施1.要寻求国际合作，限制二氧化碳的排放
2.植树造林，保护植被
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