网上科普有关“有哪些科学小实验?”话题很是火热，小编也是针对有哪些科学小实验?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
1. 气体实验：可以利用柠檬水、纸巾、醋等，观察气体的实验，制作“火箭”，当小实验室的朋友们吹气就会发现它会发出非常欢迎的响声。
2. 生物学实验：把自然中的小虫儿放在显微镜下观察，把不同种类的植物材料放入水中分解，也可以观察微观世界的物理现象，看看彩虹是如何形成的等。
电子显微镜观察苍蝇
3. 物理实验：利用布置一些滚动物体，比如小推车、圆环、国旗等，让孩子们把它们滚起来，体验重力和动量的原理。可以利用小车、圆环、支架等物体实验重力的原理，也可以实验摩擦力的原理。
4. 化学实验：可以做一些不错的化学实验，比如做漂亮的彩色瓶、发生发光反应、腐蚀桩，看太阳能发电实验等。
太阳能发电
科学小实验不但安全，而且可以让孩子有趣、增加对科学知识的兴趣，科学小实验可以让孩子得到更加实质性的科学知识，也可以让孩子们应用学到的知识去做好某件事情，真正学到一些有用的知识。
（1）、实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中；故草履虫的运动方向是“←”；在乙载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去，故草履虫的运动方向是“→”．
（2）、出现上述现象的原因是食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激．
（3）草履虫的生命活动也需要摄入氧气和排出二氧化碳，草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出体内的二氧化碳，培养液表层氧气浓度高，因此草履虫多聚集在这里，利于其进行呼吸．
（4）由于草履虫会呼吸，可判断草履虫是生物，除此之外，草履虫整个身体由一个细胞构成，具有细胞结构；它能通过表膜进行呼吸；能通过胞肛和收集管排出体内产生的废物；能通过口沟摄取营养；能生长和繁殖．等等这些生物的特征都证明草履虫属于生物．
（5）做完实验后，应该怎样处理这些草履虫，放回大自然．
（6）在科学探究的过程中，要坚持实事求是的科学态度．例如，假设不一定正确，必须通过实验来检验假设的正确与否，有时所得出的实验结果与预期的不一样，或者与课本知识不一致，这时要对实验的设置和实验过程进行检查，在确保无误的情况下，多做几次实验，若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致，此时要坚持实事求是的态度，对相关知识提出质疑．
故答案为：（1）
（2）草履虫逃避不利的刺激；草履虫趋向有利的刺激
（3）B；
（4）能通过口沟摄取营养；能生长和繁殖．
（5）放回大自然；
（6）实事求是；C
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