亲子共读《海底小纵队》的收获

网上科普有关“亲子共读《海底小纵队》的收获”话题很是火热,小编也是针对亲子共读《海底小纵队》的收获寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够...

网上科普有关“亲子共读《海底小纵队》的收获”话题很是火热,小编也是针对亲子共读《海底小纵队》的收获寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

《海底小纵队》是慧慧迷了大半年的一套书,是关于海洋生物的一套有丰富故事情节的科普读物。已经看过了三辑,共30本,数不清看了多少遍。我个人也非常喜欢,亲子共读的过程既填补了我这方面的知识空白,又欣赏到了精美的画面,实为一份深入骨髓的精神享受。

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? 慧慧很喜欢甚至痴迷这套书,在家没事儿时,她就会捧着一堆《海底小纵队》找我给她念,大半年来,她经常说的一句话是:妈妈,念《海底小纵队》。有时候我在忙,她闲着,或者走路时,她都在自导自演,口中念念有词:海底小纵队,紧急集合!呱唧,快,驾驶虎鲨艇,去海底午夜区!小萝卜,我饿了,有没有冰淇淋?

? 配合着她的兴趣爱好,我从爱奇艺给她搜到了海底小纵队的英文动画片共40集,已经看完了一遍,看的过程经常在沙发上跳起来大笑大叫大喊,因为喊的是英文所以我也不太明白她喊的是什么。在刚开始看了十几集的时候,我问她能听懂多少,她说能听懂一小半,今天又问她能听懂多少,她说能听懂一大半。每集大概20几分钟,这个过程应该是培养了她的听力敏感度的,也增加了不少听力词汇。比如有一次,她问我:妈妈你知道astronaut 是什么意思吗?我心里其实知道这个单词是宇航员的意思,但是我假装不知道,想看看她知道不知道。于是我就说,我不知道啊,这是啥意思?慧慧十分骄傲地告诉我:这个你都不知道啊,这是小纵队的意思!我恍然大悟地哦了一声,说道你太厉害了,妈妈都不知道这么难的单词,听得她美滋滋的。下一步会停止看动画,用牛听听播放海底小纵队的英文音频,进一步用她的所爱来滋养她的耳朵,增强英文的听力敏感度。学习英文,听力先行,听什么?当然必须是孩子感兴趣的内容。目前裸听的音频是廖彩杏书单绘本与小猪佩奇动画片,待她听小猪佩奇听到不想再听为止,就换海底小纵队。优质的音频,听个百八十遍,并不为过,语言学习并不难,需要的只是正确的方法加上足够的时间。

? 今天早晨陪她共读一本书:《船舶动起来》,她实在是非常喜欢这本又大又厚机关重重的书!但我是文科生,理解起来有难度,讲得就比较慢,一边讲一边思考各种物理学原理。不明白的地方,我就跟她一起讨论。几乎每一次,慧慧都用儿童的语言帮我把艰深的物理学道理讲解清楚了,她总是这样说:《海底小纵队》里面如何如何……总是拿海底小纵队里面的故事给我举例说明。《船舶动起来》有这样一处文字:问铁罐头盒和玻璃珠同时放在海面上,哪一个会沉下去,哪一个会浮上来。我正在思考着,慧慧说,玻璃珠会沉下去。我问为什么?她说,巴克船长往海里扔了一枚硬币,硬币沉下去了,玻璃弹珠应该也会沉下去。孩子并不懂物理学原理,但是见的多,自然就识的广吧。

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? 看到《海底小纵队》给孩子带来了这么多快乐与智慧,于是,我就决定把目前还没有收的海底小纵队的其他相关书籍找机会一网打尽! 我想,当她读完所有我能够找到的海底小纵队的书籍,她不仅仅能够学到很多生物学知识,不仅仅在亲子共读的过程中体验到幸福感,而且,当以后再次遇到海洋生物学的其他相关书籍,她理解起来会容易很多,也就能够涉猎更加广泛。因为读得越多,就会理解越深,从而读得越快,而读的越快,又会读的越多。

? 《海底小纵队》的共读过程启发了我:作为妈妈,一定要具备敏锐的洞察力,善于发现和把握孩子每一个时期的兴趣爱好与性格特点,不要错过与辜负了孩子对某一件美好的事物的热情,小心地珍惜和保护孩子对某一件事物的喜爱与专注,以此为基础,展开陪伴,定会让孩子的成长事半功倍?!

故宫博物院珍藏着一组奇特的皇家画谱: 《海错图 》。

这组图谱是康熙年间的民间画家兼生物爱好者聂璜绘制的。

聂璜苦于当时社会上没有海洋生物的图谱流传,于是自己游历考察,记录了300多种海洋生物。整本画谱图文并茂错杂缭乱,被称为紫禁城里的“海底总动员”。

历代皇帝都对这画谱爱不释手,乾隆更是非常看重这套书,他让人把这套画册重新修补、装裱,放在自己的居室里。每天睡觉前都要翻一翻:“朕戎马半生,这部书满足了朕对于大海的想象!”最终把它收进了自己编纂的清代皇室书画珍品的大全《石渠宝笈》续篇中。

那么,《海错图》到底是怎么样的一本书,书中的生物现实中真的都存在吗?还是像山海经一样是志怪谈?

博物君张辰亮跟我们有一样的困惑。

作为《博物》杂志编辑,他从小就对生物有强烈的兴趣。

2014年,北京故宫博物院将古书《海错图》整理出版成一本《清宫海错图》。他立马跑到故宫神武门旁的售卖点购买此书,翻阅研读。

他用今天生物学的角度,对《海错图》中的生物进行分析,并且去广东、福建、日本等地考证,最终集成了30篇读书笔记——《海错图笔记》。

海错图笔记

《海错图笔记》采用了中国传统本草书的分类法,将书中生物分为“介部、鳞部、虫部、禽部”4类。

在这30篇文章中,有海洋生物的科普,也有故纸堆里的考据、还有中国人和大海之间的逸事。

《海错图笔记》的每一个生物章节的开头,都会附上聂璜《海错图》书中的内容: 手绘画+文字描述+小诗一首。 然后再根据这些推理现今是否还有这种生物,又或者纯粹是聂璜道听途说的。

有些生物聂璜画的非常细致,一看就是照着实物写生的,比如石首鱼和马鲛。

石首鱼就是现在的大黄鱼,因其头部有两块“矢耳石”得名。

聂璜还在他的画里特别画出来并注明:头中二石。可以说是非常细致了。

《海错图》中还记载了大黄鱼的别名“春来”,因为它的渔汛在春天,并说大黄鱼多在南海出现,春天时在近海处产卵,渔人就在那儿等着捕鱼。

张辰亮指出了其中的不准确之处: 大黄鱼不止在南海有,东海、黄海都有。它们产卵不是在一般的近海,几乎都到岸边了。 所以有句俗话:“这人是属黄花鱼的——溜边儿。”

《海错图》中的大黄鱼

跟石首鱼一样细致的还有马鲛图,聂璜画的马鲛图几乎跟实物一模一样,让人不得不怀疑他就是对着马鲛画的。

聂璜说:马鲛尾巴像燕子的翅膀,身后上面八个小翅,下面六个小翅,尾巴上又有三个小翅。

张辰亮解释道: “上八下六”的小翅数量并不是固定的,有的是“七上八下”,有的是“七下八上”,它们统称为“离鳍”,至于尾巴上的三个凸起并不是真正的鱼鳍,而是隆起的肉脊。

《海错图》中的马鲛

然而,《海错图》里的生物并非全部都是聂璜亲眼所见,有些就是道听途说,添加着自己的想象画的。

张辰亮说:“他自己观察过的画得比较像,没有观察过的画得就比较天马行空”。

比如人鱼…… 这可能是我们见到过最丑的人鱼了。

现代人对于人鱼的概念都不陌生,不管是中国还是外国,都流传着人鱼的传说。

《山海经》里多次出现赤鱬和人鱼,说它们长着人脸,声音与婴儿;

晋代《博物志》记载了鲛人会纺织,身体还是鱼形;

宋代《徂异记》的人鱼描述更加像人:红色衣服两个乳房,头发纷乱。

在国外,安徒生的童话《海的女儿》深入人心,每个人在小时候都相信人鱼必定是“美”人鱼。

然而,《海错图》中的这个人鱼,真是史上最丑了。

一个广东人跟聂璜讲这个生物时,他是不信的,太奇怪太丑陋了。

但是看到《职方外纪》和《正字通》都记载了这种“长得像人,四肢五官都有,肉黑发黄,背后有红色翅膀和短尾巴”的生物,于是才把它画进了书里—— 一个后背长鳍的秃顶中年男子。果真是清朝的“灵魂画手”啊。

史上最丑人鱼

《海错图》里说,有人在广东抓到过人鱼,养在池中,“不能言,唯笑而已”,不禁让人想起儒艮。

儒艮是海洋生物中最像人的,一般现在也都认为它就是人们口中的人鱼。

只是儒艮和聂璜画的人鱼,差别也太大了,果真是天马行空!

在考证的过程里, 张辰亮还发现有一些生物只属于神话传说。

比如《海错图》里龙鱼、炎龙等,而“鲨鱼变成老虎”“瓦雀化花蛤”等奇闻,也都是无稽之谈。

妙趣横生,是阅读《海错图笔记》的感受。

张辰亮说:幽默只是科普知识的一个有效途径,让人们既能从中感受到乐趣,又能收获知识。

而这,跟聂璜的想法也不谋而合。

如“勿”如“易”的龟脚

龟脚又称仙人掌、龟足、佛手贝,是一种甲壳动物。

幼虫状态的龟脚是会游会爬的,一旦找到合适的礁石,就会把自己固定住,慢慢变成龟脚的样子。

底部要固定身体,抵抗海浪冲击,所以特别坚硬。

它的头部向“指头”一样的壳板会伸出“细爪”,抓食水中的浮游生物。

《海错图》中有件关于龟脚的逸事:

因为龟脚外形诡异,中原人都不认识它。

有个中原人在福建霞浦一带做官,看到市场上有龟足便想买来尝尝,但是又想问别人它的名字,于是写下“给我买那种长的像勿字或者易字的东西”,手下猜了半天,经人指点才买来了龟足,中原人一看,就是这个!

如“勿”如“易”的龟脚

看来聂璜的笑点和我一样低啊。

海豚:希腊灵兽,中国懒妇

顾名思义,海豚就是“海里的猪”,因其是哺乳动物,内脏和猪更像,所以得名“海豚”。

巧合的是,欧洲人在命名海豚时也是同样的思路,“dolphin”源于希腊语“子宫”一词,即有子宫的鱼。

海豚是智慧、可爱的动物,这基本是现代人的共识,但在古代,东西方人对它的评价却不尽相同。

《海错图》里画的其实江豚

在中国传统文化里,海豚的形象并不好。

渔民认为海豚不吉,捕鱼的时候如果捕到它就会很生气。相传,海豚是由懒惰的妇人变化而来,用海豚的脂肪点灯,放到玩乐之地,灯就明亮,放到织布机前,灯就变暗。

可见古人是有多讨厌海豚了。

相比之下,欧洲人对海豚的态度就非常好。

相传,古希腊音乐家阿里翁在船上遇到歹徒要杀他,他请求唱完一首歌然后跳入海中,一只海豚被他的歌声打动,救起了他,后来这只海豚便成为了夜空中的“海豚座”。

欧洲人把海豚视为有灵性的动物,在古希腊,杀死海豚甚至会被处死。

吃是《海错图》原书的重要内容,也是中国人认识生物最常见的一个切入点。

张辰亮的《海错图笔记》也挺像本菜谱,在不少生物下面,他都细细讲了其烹饪及食用方法,还配上美食。

「不能光把动物作为资源来看。我在书里写得很清楚,若某种动物可以合法捕捞,我就写可以怎么吃;若是某种动物现在比较少或是濒危,我就写明它的现状,介绍古人是怎么吃、怎么用的。」

海中名产黄鱼鲞

大黄鱼一直都是中国人爱吃的鱼,一身蒜瓣肉,刺少味美。

享有盛名的有 鲁菜干烧黄鱼和宁波的雪菜大黄鱼 ,鱼鳔还可以做成黄鱼花胶,有滋补和药用的价值。

价比黄金的野生大黄鱼

把鱼做成鱼干,古人叫鱼鲞。

《海错图》中记载:

「他鱼之鲞,久则不美……惟石首之鲞,到处珍重,愈久愈妙。」

于是,大黄鱼鲞就成了鲞中之首, 把鲞蒸熟下酒或者炖肉 ,都是非常美味的吃法。

冬天跳鱼赛河鳗

跳鱼就是弹涂,作为一条鱼,它却喜欢在陆地上呆着。

这是因为它们对氧气要求比较高,索性待在地面上跳来跳去。

中国有好几种弹涂鱼,人们的口味独爱大弹涂鱼,口感最好。

浙江宁波有句话“冬天跳鱼赛河鳗”,他们认为冬天的弹涂鱼肥而不腥。

跳来跳去的弹涂

弹涂鱼要用鲜鱼做才不浪费它的细腻口感,可以用面糊裹上炸着吃,就是 椒盐跳跳鱼 ;

也可以用咸菜加上酱油一起 炒着吃 ;

最好的做法,还是把它煎一下之后跟豆腐一起煮,就是一锅乳白色的 跳鱼豆腐汤 ,极其鲜美。

《海错图》中还有一些曾经存在,现在几乎灭绝的生物。

比如湾鄂。

《海错图》记录了康熙年间占城国(今越南南部)进贡给安南国(今越南北部)一种湾鄂。长达六米,金**身有甲。

湾鄂喜暖。唐朝时期气候温暖,湾鄂从东南亚扩散到华南,伤及人畜,在潮州做官的韩愈还为此写了一篇《祭鳄鱼文》。

到了明清气候变冷、人口变多侵占了鳄鱼的生存地,已经基本见不到湾鄂了。

聂璜也仅是听别人讲述了鳄鱼的样子就把它画了下来,并且很为此高兴,认为自己终于知道鳄鱼长什么样子了,赶紧为它写了一首赞:

「鳄以文传,其状难见。远访安南,披图足验。」

还有大黄鱼。

清代时大黄鱼数量非常多。

后来由于推广一种断子绝孙的捕鱼方法“敲罟”,并且在产卵场和越冬场都大肆捕捞。

野生的大黄鱼现在非常少,并且被炒到天价。

最近网传的一张天价菜单引起热议,8个人一顿居然吃了四十多万,菜单里不乏一些名贵食材,其中就有野生大黄鱼。

现在再看聂璜《海错图》里的《石首鱼赞》:

「海鱼石首,流传不朽。驰名中原,到处皆有。」

真是满眼的讽刺。

张辰亮说:

「在保护濒危海洋生物的问题上,其实人人都可以做出一些努力。比如陆地寄居蟹的生存很大程度上依赖于沙滩上的壳,如果沙滩上的贝壳都被游客捡走了,它们就没有“家”了,所以你可以选择不捡贝壳。」

三百年前,民间画家聂璜因为对海洋世界充满好奇,便在清朝那个以花鸟文物为主流审美的年代,自己另辟蹊径探索光怪陆离的海洋生物世界。

三百年后,生物爱好者张辰亮追随聂璜的脚步,进一步把书中提到的生物进行了详细的考证和科普,对不靠谱的地方,也进行了纠正和解释,整理成《海错图笔记》一书,使之更贴近现实,以当代的博物学复活了清代奇书。

海洋是生命的摇篮,所有生命的祖先都诞生在海洋之中。占地球表面70%的海洋,从海面到几千米深的海底,生活着并不为我们所熟悉的各种生物,亟待我们去探索。

参考文献:

《海错图笔记》

《海错图笔记》:一场海洋生物科普的跨时空“对谈”

关于“亲子共读《海底小纵队》的收获”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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  • 种树辰
    种树辰 2025年05月02日

    我是0429资源号的签约作者“种树辰”!

  • 种树辰
    种树辰 2025年05月02日

    希望本篇文章《亲子共读《海底小纵队》的收获》能对你有所帮助!

  • 种树辰
    种树辰 2025年05月02日

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  • 种树辰
    种树辰 2025年05月02日

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