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防灾减灾活动总结

　活动已经告一段落了，我们通常会学习到一些做人的学问，这时候做好活动总结是十分重要的。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我为大家收集的防灾减灾活动总结，欢迎大家分享。

　根据教育局安管科通知要求，结合我校实际情况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，升入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力，提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下：

　一、广泛宣传

　学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置，开展国旗下讲话，向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾知识。

　二、制作防灾减灾知识展板

　组织教师和学生学习防灾减灾知识，使学生认识地震风险，掌握减灾技能，让学生能从中引起注意，获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大师生的防灾减灾意识。

　三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛

　通过对防灾减灾知识的学习，全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛，通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

　四、组织全校师生进行安全疏散演练

　在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练，达到了预期的要求，在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

　防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

　为广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强连队职工对自然灾害的防范意识，根据团民政科防灾减灾相关文件精神，我连领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：

　一、提高认识，大力宣传

　由于33团地处塔克拉玛干大沙漠边缘，是一个沙尘暴多发的地区，每年春季来临都会对农业生产产生不同程度的影响。若遇特大沙尘天气，将会给人民生命财产带来巨大威胁。今年出苗期，由于受北部寒流及冷空气影响，大部分棉田苗情都受到严重影响。 因此，大力宣传，认真扎实地开展“防灾减灾日”宣传活动，不仅有利于唤起连队职工对全团防灾减灾工作的高度关注，而且进一步增强全团对沙尘暴、低温、霜冻天气的防范意识，广泛普及自然灾害群测群防和自救互救知识，深入推进全团减灾综合能力建设将具有十分重要的意义。

　二、加强领导，精心组织

　为了切实做好“防灾减灾日”宣传活动。一是我连成立了“防灾减灾日”宣传活动领导小组，指导员杨燕青同志为组长，连长王孟辉为副组长，其他干部、党员为成员。组长和副组长具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查，及时解决工作中出现的问题，保证了宣传活动的顺利开展。二是连队召开了专题会议，对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间干部的工作职责进行明确说明。三是我们以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，牢固树立“讲政治、树正气、谋发展、抓落实”的指导思想，大力推进“防灾减灾日”宣传活动，我们采取形式多样的宣传工具，在连队宣传栏和林带区张贴和刷写标语3幅，在连队设立咨询点1处，悬挂过街横幅1条，咨询点向过往群众宣传讲解有关防灾减灾常识，发放各种宣传材料300份。四是深入贯彻落实团相关文件精神。

　4月24日连队领导带队兵分四路到田间地头，围绕大风、低温、霜冻等灾害进行了全面的排查，在排查工作中，向职工宣传防灾减灾和自然灾害防治常识，提高了广大职工自救互救能力。五是此次活动由于领导重视，精心组织，措施得当，形式多样，宣传期间，我连干部紧紧围绕各自的防灾减灾工作职责，认真开展了防灾减灾工作，达到了预期目的，取得了较好成效。

　三、群策群力，不断提高全连职工防灾减灾意识

　防灾减灾事关广大职工的生命财产安全和切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民生命安全，促进社会和谐稳定的`重要举措，关键是要不断提高全连职工的防灾减灾意识。今后，我连将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

　一是要进一步完善防灾减灾工作机制，加强对突发性自然灾害的快速反应能力，遇有灾情险情时，拉得出、查得清、报的准，防范及时到位。

　二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设，加强对灾害点责任人和监测人的业务培训，进一步完善群测群防体系建设，努力提升防御自然灾害的综合能力。

　三是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识的学习，通过各种行之有效的方式，向广大职工普及防灾减灾知识，不断提高广大职工群众的防灾减灾能力和安全防范意识。

　为切实做好“防灾减灾日”宣传周各项工作，学校认真贯彻落实德惠市教育局安全工作会议精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

　一、加强领导，保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施

　学校领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展，牢固树立“科学减灾、依法应对”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题“科学减灾、依法应对”教育活动取得实实在在的效果。

　为了保证活动顺利有效的组织实施，学校成立以王军校长为组长，周希胜、陈亮为副组长的防灾减灾领导小组，讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。

　二、积极宣传，促进防灾减灾宣传教育真正走进校园

　学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。

　1、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。

　2、各班办一期以“防灾减灾”专题讲座。

　3、学校张贴安全宣传标语，并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。

　4、组织学生参与“四个一”活动，要求每位学生阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品，与他人分享一次避险经历和避险经验，开展一次家庭灾害风险隐患排查。

　总之，学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。

　三、开展“防震减灾应急疏散演练”，提高师生避险自救能力

　学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分多钟的时间内，学校师生共470多人，全部按照预定疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，基本上达到了预期目的。这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

　四、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处

　学校围绕“减少灾害风险，建设安全城市”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

　总的来说，第八个 “防灾减灾日”宣传周的各项活动，开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学校还将不间断的开展各种安全教育活动，真正把学校的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。

　根据xx区行署办公室《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神，我单位高度重视，及时安排部署，制定实施方案，扎实做好了防灾减灾日的各项活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：

　一、领导重视，精心部署

　《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知》的文件，要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动；积极推进防灾减灾知识和技能普及；认真组织防灾减灾应急演练；深入开展灾害风险隐患排查治理；扎实推进综合减灾示范社区创建工作，我单位全面贯彻落实文件精神。

　为切实开展好防灾减灾日的各项活动，单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神，并对＂防灾减灾日＂活动进行了研究部署，对活动期间相关部门的工作职责进行明确，提出具体要求。切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展，奠定了坚实的基础。

　二、广泛宣传，营造氛围

　在宣传方面，我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。首先我单位制作了以＂识别灾害风险，掌握减灾技能＂为内容的宣传横幅，悬挂于单位大门口。其次还专门制作了＂防灾减灾＂主题海报，并粘贴于办公区显眼位置。海报内容结合我馆实际，具体从＂地震来了如何避险＂与＂火灾发生了怎么自救＂这两方面展开，内容精炼，切实有效。

　三、周密计划，突出重点

　（一）开展防灾减灾科普专项宣传活动

　为切实增强预防和应对火灾、地震等突发性事件应急救援能力。5月11日，我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知识专项宣传及消防知识培训活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解如何正确使用消防器材；掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进行救援；掌握消防设施的使用方法并进行实战演练。通过此次培训、演练活动，进一步提高灾害处置的决策水平和实战能力，切实增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。

　（二）开展危旧房隐患排查治理工作

　为确保排查治理扎实有效地开展，按照＂以查促防，防消结合＂的原则，对全单位家属院的重点部位进行全方位的安全隐患大排查，发现隐患立即责成相关部门整改。特别是对粮食收储公司所下属的各乡镇粮站开展大力排查工作，此次排查过程中，对于家属院的用电、危旧住房等存在严重安全隐患的地方进行了特别严格的检查，发现我单位家属院用电方面存在着安全隐患。由此，办公室立即整改隐患问题，发布《安全用电通知》，在家属院内张贴公示，并以发文的形式转发给各部门，要求召开部门会议，学习安全用电知识，加强用电安全管理。我单位通过开展防灾减灾科普知识宣传、消防培训及演练、隐患排查治理等工作。及时消除了安全隐患，提高了应急救援能力，对于有效防范灾害发生、减少灾害危害打下坚实基础。

龙岩市第二届平安校园防灾减灾科普知识竞赛题目答案

1.地震依据成因可分为火山地震、构造地震、陷落地震、人工地震等种类，对人类危害最大的地震为（ B ）。

A.火山地震 B.构造地震 C.陷落地震 D.人工地震

2.（ B ）级震级以上的地震为破坏性地震。

A.4级 B.5级 C.6级 D.7 级

3.地震是地球（ B ）物质运动的结果。 A.外部 B.地壳 C.地幔 D.内部

4.震级和烈度都表示震源释放出来的能量多少，地震震级是根据地震时释放能量的多少来划分的，地震烈度是指地面及房屋等建筑物受地震影响和破坏的程度。下列说法正确的是（ B ）

A.一次地震只有一个震级、一个烈度 B.一次地震只有一个震级

C.一次地震只有一个烈度

5.地震发生时，激发出一种向四周传播的弹性波，称为地震波。地震波主要包含纵波和横波。纵波能引起地面上下颠簸振动，横波引起地面的水平晃动。请问：在地球内部传播速度比较大，先到达地表的是（ A ） A.纵波 B.横波

6.一些较大的地震发生之前，在未来的震中及其外围地区会出现各种各样平时未曾出现过的与地震活动有关的自然现象，称之为地震异常或地震前兆。下列现象中不属于地震前兆现象的是：（ D ） A.蛇出洞、老鼠搬家、鸡鹅高飞; B.小兔发疯、鱼变傻、黄鼠狼搬家; C.地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡，温泉水温的突然变化; D.在繁殖季节，出现大量蟾蜍集体搬家

7.地震时应根据居住的特点采取不同的避震方式，居住在高层楼房的居民遇到地震突发事件时应选择正确的方式避震。请问：以下三种方式哪种是不安全的？（ A ）

A.迅速乘电梯撤离 B.先迅速躲进小开间房间 C.先就地躲避在床、桌等坚固物体下

8.地震发生后，从高楼撤离时应走（ A ）。

A.安全通道 B.跳楼 C.乘坐电梯 D.从窗户抓绳下滑

9.人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（ A ）。

A.先保护头 B.先保护胸部 C.先保护双手 D.先保护双脚

10.地震发生了，你在户外避震，以下那种方法是不合适的？（ C ）

A.就地选择开阔地避震 B.避开高大建筑物 C.抱住电线杆 D.避开过街桥、立交桥

11.在户外避震应尽量选择开阔地带，就地蹲下或趴下。同时应尽量躲开高压线、变电站、建筑物等，特别是有玻璃幕墙的高大建筑。请问：在以下户外避震注意事项的三个选项中哪一项是不安全的？（ A ） A.就近躲在狭窄的胡同里 B.不要停留在过街天桥、立交桥的上面或下方 C.注意躲开广告牌、街灯

12.在操场或室外应该怎样避震？请问：以下方式哪种是不正确的？（ C ）

A.若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部； B.注意避开高大建筑物或危险物；

C.发生地震时赶紧回到教室去； D.不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。

13.地震的突发性很强，往往使人措手不及，防不胜防。因此，家庭在平时要准备一个防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所装物品数量不能太多，以方便携带。不是必须存放的物品（ C ）

A.食品 B.水 C.日常生活用品 D.急救药物

14.地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可贸然外逃。不可选择作为避险地方是（ A ） A.阳台 B.桌子底下 C.开间小的卫生间 D.墙角

15.正在上课时应该怎样避震？请问以下哪些方式是不正确的？（ B ） A.要在老师的指挥下，迅速躲在各自的课桌下 B.不管怎么慌乱拥挤都要想办法往外逃 C.待地震过去后，在老师带领下有组织地疏散

16.地震发生时，在公共场所如何进行个人防护？以下那种方式是不正确的？（ B ）

A.影剧院的演出要立即停止，观众应躲在排椅下，舞台脚下或乐池，震后有秩序地组织观众分路疏散； B.正在比赛的体育场继续比赛，观众慌乱、拥挤，没有组织地乱挤、乱跑逃生； C.正在上课的学生，迅速在课桌下躲避，地震停止时，在教师统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震，切忌拥挤、跳楼。

17.个人避震就近躲避的不当的做法是：（ C ）

A.降低身体重心，蹲下或席地坐下； B.紧抓桌腿或身边牢固的物体，以免摔倒； C.张大眼睛，用湿毛巾捂住口鼻以防灰尘、毒气； D.用手保护头部或后颈，或用衣被顶在头上；

18.在地震灾害的直接影响下，震时或震后所出现的灾害称为次生灾害。常见的次生灾害有火灾、水灾（海啸、水库垮坝等）、滑坡、泥石流、有害气体的泄漏（含放射性物质）、停产（含文化、教育事业）、生命线工程被破坏（通信、交通、供水、供电等）、瘟疫以及各种流行病的蔓延。地震时，为防止次生灾害的发生，城镇居民首先要做的是什么？（ A ）

A.切断电源、气源，防止火灾发生。 B.扔下正在煮饭的液化器炉，赶紧逃跑

19.被埋压的人员通常应当采取方法，保存体力，等待求援。以下哪种方式是不恰当的？( E )

A.用湿手巾,衣服或其他布料等捂住口鼻和头部 B.尽量活动手和脚,用周围可搬运的物品支撑身体上面的重物,避免塌落 C.在周围安静时或能听到上面(外面)有人说话时,应敲击出声,向外界传递信息 D.无力脱险时,尽量节省力气,要静卧,保持体力,等待救援 E.持续地大声呼救，试图让别人听见。

20.震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理方法是（ C ）。

A.尽快救出来，尽快见光亮 B. 尽快救出来，尽快进食

C.蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食 D.尽快救出来，尽快输氧

21.在寻找被埋压在废墟中的人员时应掌握科学的方法。请问：以下三个方法中哪个是不正确的？（ C ） A.注意观察废墟下便于躲藏的地方 B.细听被埋压物下发出的各种声响 C.盲目从废墟边开始挖

22.我国农村抗震的长远目的是：逐步改变农村建筑材料的构成；逐步改变农村的建筑习惯、用抗震性能好的结构形式、构造措施和施工技术，代替传统的对抗震不利的结构形式、构造措施和施工方法；加强地震和抗震知识的普及，使抗震防灾成为农民的实际行动和自觉需要。不属于农村抗震安居工程结构类型：（ C ）。

A.砖木结构 B.砖混结构 C.土木结构 D.钢筋混泥土

23.农村民居建设时要选择哪些场地（ B ）

A.河边 B.地势平坦、土层密实处 C.山坡边 D.软弱土层处

24.我国大陆通用的火警电话号码是（ B ） A.999 B.119 C.911

25.全国消防宣传日是( B )。 A.1月19日 B.11月9日 C.9月11日

26.2008年10月28日，十一届全国人大常委会第五次会议通过了修订后的《中华人民共和国消防法》，将于2009年的几月几日正式实施？（ B ）

A.1月1日 B.5月1日 C.10月1日

27.在新修订的《中华人民共和国消防法》中，将（ A ）以法律形式正式列入公安消防部队的职责范围？ A.抢险救援 B.火灾扑救 C.火灾预防

28. 我国消防工作的方针是（C ） A.群防群治 B.遏制种特大火灾 C.预防为主，防消结合

29.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示（ A ）

A.正常 B.偏高 C.偏低

30.高层楼发生火灾后，不能( A )。 A.乘电梯下楼 B、用毛巾堵住口鼻 C.从楼梯跑下楼

31.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ C ）喷射。 A.上部 B.中部 C.根部

32家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（ A ） A.摩丝 B.餐洗剂 C.洗发水

33.据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（B ）

A.被火直接烧死 B.烟气窒息致死 C.跳楼或惊吓致死

34.公安消防队救火（C ） A.只收救火成本费 B.收取所有费用 C.不收任何费用

35. 楼内失火应（ A ） A.从疏散通道逃离 B.乘坐电梯逃离 C.在现场等待救援

36.当遇到火灾时，要迅速向_______逃生。（ C ） A.着火相反的方向 B.人员多的方向 C.安全出口的方向

37.燃气用具使用完毕后，_______。（ C ） A.要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B.要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C.首先关掉总阀门，然后关掉灶具阀门

38.在相对封闭的房间里发生火灾时（ A ）。 A.不能随便开启门窗 B.只能开窗 C.只能开门

39.当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ C ）。 A.打开灯寻找漏气部位 B.点火查看 C.打开门窗通风

40.被困在火场时，下列求救方法错误的是（ C ） A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B.白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C.大声哭泣

41.在没有施划人行横道的公路上，乘车人从公共汽车下车后横过公路时，您认为下列做法正确的是（ C ）。 A.从车的前方横过公路 B.从车的后方横过公路 C.车开走后，确认安全通过 D.等车开走后，迅速通过

42.交通参与者在道路上通行时，应遵循各行其道的原则。小璐步行外出应当在（ B ）上行走。

A.城市快速路 B.人行道 C.封闭的机动车道 D.非机动车道

43.行人在通行没有交通信号灯的人行横道时，您认为危险的做法是（ B ）。

A.无车辆通行时尽快通过 B.车辆临近时突然横过 C.车辆通过后再横过 D.注意避让车辆

44.中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（ A ）。

A.不得超过2名 B.允许3名以上 C.没有数量限制 D.不得超过4名

45.小红在等候乘坐公交汽车时，应该站在（ B ），依次排队。

A.机动车道上 B.站台或指定位置 C.非机动车道上 D.人行道上

46.明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应该（ C ）。 A.用手遮挡灯光 B.闭目缓慢行驶 C.下车靠边避让 D.迎着灯光行驶

47.王某骑自行车回家，行至路口准备左转弯时，应（ A ），不能突然猛拐。

A.伸左手示意 B.伸右手示意 C.语言示意 D.扭头示意

48.在道路上骑自行车时，您认为下列做法中正确的是（ D ）。

A.一手提物，一手扶把 B.攀扶其他车辆 C.互相追逐 D.双手扶把

49.周强雨天骑自行车去看足球比赛，他穿（ C ）的雨衣是最安全的。

A.灰色 B.黑色 C.** D.绿色

50.小陈乘坐的客车在高速公路上发生故障，不能继续行驶，这时他应当（ D ）。 A.在车上等候救援 B.站在车辆后方协助疏导 C.站在车辆前方躲避 D.撤离到护栏以外的安全地带

2022“地震科普携手同行”主题活动心得（七篇）

龙岩市第二届“平安校园”防灾减灾科普知识竞赛题

（参考答案）

一、选择题：

1.每年（ B ）为我国“防灾减灾日”。

A.4月20日 B. 5月12日 C.7月15日 D.9月11日

2.新修订的《中华人民共和国防震减灾法》自（ C ）起施行。

A.2000年12月1日 B.1998年3月1日 C.2009年5月1日 D.2007年8月10日

3．万一不幸被困在因地震造成倒塌的建筑物废墟下，您不要慌乱，要想方设法坚持，等待外界救援。请问：在以下您可采取的求生方法的几个选项中哪个是正确的？ ( C) A.持续大声呼救 B.用明火照明 C.敲击水管等响物，以引起外界注意

4.在街上遭遇地震，应抱头迅速到( B )。

A.最近的建筑物内。B.空旷地蹲下。C.高楼。D.立交桥

5.世界上第一台地动仪是（ A ）发明的。

A.张衡 B.爱迪生 C.毕升 D.蔡伦

6.地震引发海啸时怎么办? （A ）

A.远离海岸,跑到山上或其他高处。B.离开海岸后沿着山涧跑。C.寻求救援队的帮助。

7.地震是一种自然现象，它是（ A ）的一种表现形式。

A.地球内部物质运动和能量释放 。B.地下水过度开采。 C.天气突然变化。

8.当你听说有预测意见：某日某时某分，将发生几级大地震，你应（C ）。

A.尽快告诉亲戚。 B.立即组织家人到开阔地，同时做好备震的物质准备。

C.不信不传，必要时向地震部门报告或询问。

9.地震发生时，应尽快撤离建筑物，如来不及，在家中进行个人防护 （ A ）。

A．可选择相对安全的地方（如坚固桌子底下、卫生间）躲避。

B．不要关闭电源、煤气、熄灭炉火，防止震后可急用。

C．选择开间比较大的地方躲避。

10.地震时，人员疏散应避开（ A ）。

A.高大建筑物、窄小胡同、高压线、陡山坡、河岸边。B.应该避开平地。C.广场、公园。

11.地震发生时，在室外如何进行个人防护 （ A）

A.要远离高大建筑、高压线。B．在陡崖处防震，以躲避泥石流等造成威胁。C.加速狂奔。

12.学校人员应如何避震 （ A）。

A.千万不要惊慌，在老师指导下有序撤离，来不及可先躲一下。

B.躲在门窗下、楼梯口、走廊。 C.跳楼

13.在城市楼房中，一旦发生地震，最好的防护方式是（ C ）

A.带好贵重物品，迅速跑到楼外。 B.跳楼。

C.地震时保持冷静，寻找相对安全的地方暂时躲避，地震后迅速撤到户外。

14.为了有效地减轻地震灾害造成的损失，平时家庭可适当做一些避震准备。请问：在以下家庭避震准备的三个选项中，哪个是不正确的？（ C ）

A.将床下物品清空。 B.清理楼道保持通畅。 C.将清出的物品放在橱柜书架等上面。

15.国务院新修订的《森林防火条例》是从( A )起施行的。

A. 2009年1月1日 B. 2008年12月1日 C. 2009年9月15日

16.“森林防火”是指（ C ）。

A.是指防范森林、林木和林地发生火灾; B.是指森林、林木和林地发生火灾后的扑救。C.是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。

17.森林防火工作实行的方针是（ A ）。

A.预防为主，积极消灭。B.防治为主，积极扑灭。C.预防为先，打防并举。

18.森林防火期内，在森林防火区( A )野外用火。

A.禁止 B.严禁 C.严防

19.扑救森林火灾应当以专业火灾扑救队伍为主要力量；组织群众扑救队伍扑救森林火灾的，不得动员( B )参加。

A.残疾人、妇女和儿童。 B.残疾人、孕妇和未成年人以及其他不适宜参加森林火灾扑救的人员。 C.残疾人、孕妇和学生。

20.进入林区必须做到不准在林区内吸烟和乱丢火种；不准烧香、烧纸和燃放爆竹、焰火；不准狩猎和烧山赶野兽；不准烧火取暖、野炊；不准（A ）

A.玩火取乐。B.生产经营。

21.任何单位和个人发现森林火灾，应当立即报告。接到报告的当地人民政府或者森林防火指挥机构( A )并按照有关规定逐级报上级人民政府和森林防火指挥机构。

A.应当立即派人赶赴现场，调查核实，采取相应的扑救措施。B.应当立即派出扑救队伍。C.应当通知村委会和经营单位或个人先自救，如有必要再派扑救队伍。

22.森林高火险期内，进入森林高火险区的，应当经( B )批准，严格按照批准的时间、地点、范围活动，并接受县级以上地方人民政府林业主管部门的监督管理。

A.乡镇级以上地方人民政府 B. 县级以上地方人民政府

C. 县级以上地方人民政府林业主管部门

23.对在森林防火工作中作出突出成绩的( A )，按照国家有关规定，给予表彰和奖励。 A.单位和个人 B.个人 C.单位

24.搬运交通事故伤员，应该（ C ）。

A.随意搬抬伤员。 B.两人或多人抬伤员。

C.首先固定伤者颈部，由4～5人同时平抬起伤者，使伤者脊椎姿势固定不动。

25.游泳时不慎溺水，救上岸要（B ）。

A.控水。 B.保持溺水者呼吸道通畅，对其进行人工呼吸和胸外心脏挤压。

C.检查溺水者有无外伤。

26.有人散步时突然摔倒在地，呼吸心跳停止，应（ A ）。

A．就地将病人放在木板或地面上，进行心肺复苏，并向120呼救。

B．立刻将病人送到附近医务室或医院。

C.立即将病人抬到救护车上。

27.搬运脊椎骨折病人严禁使用软担架的原因是（A ）。

A.使骨折加重，脊髓神经受损。B.造成颈部损伤。C.病人感到不舒服。

28.遇上商场发生火灾（ B）是不正确的处置方法。

A.用毛巾、口罩等捂住口、鼻子。B.随着人流逃跑。C.听从工作人员指挥有序疏散。

29.大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏散时应（A ）。

A.按顺序迅速撤离现场。B.争先恐后逃跑。C.围观看热闹。

30.居民发现家中被盗后应如何处置？正确处置的是（ A ）。

A.对现场进行保护，不进入被盗现场，并立即拔打110报警。

B.立即查找是否丢失了贵重物品。

C.对被盗物品进行整理。

31.雷暴大风的阵风风力达（ A ）级，常伴有雷电、暴雨、冰雹等，是突发性强、破坏大的气象灾害之一。

A.8-12级 B. 5-6级 C. 12级以上

32.台风是一种在热带海洋上生成的强烈涡旋，其中心风力达( B )级以上。

A.10 B.12 C.8

33.发现电器着火，( C )处理措施是不正确的。

A.先切断电源。B.用干粉或气体灭火器灭火。 C.用水灭火。

34. 发现家里燃气泄漏，( B )措施是错误的。

A.立即关闭燃气开关。 B.开灯检查漏气原因 。C.轻轻的打开门窗并迅速逃出户外。

35.为防雷击，户外避雨，不宜在( C )避雨，同时也要远离高压线和变电设备。

A.路边 B.桥下 C.大树下

36.眼睛被消毒液灼伤后，首先采取的正确方法是( B )。

A.点眼药膏。B.立即开大眼睑，用清水冲洗眼睛。C.马上到医院看急诊。

37.空袭预先警报发布以后，我们应理解为( A )。

A.有遭空袭的迹象。B.10分钟后城市要遭空袭。C.10分钟之内有空袭。

38.烹饪时油锅起火（ A）措施是错误的。

A.用水来灭火。B.用灭火器灭火。 C.盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖。

二、判断题（回答对或错）

39.对同一个地震，距离震源近，破坏就大，烈度就高;距离震源远，破坏就小，烈度就低。（ √ ）

40.地震部门或从事地震工作的专业人员有权发布地震短临预测意见。(× )

41.地震时遇到毒气泄漏，不要向顺风方向跑而是逆风跑，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。( √ )

42.震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。( √ )

43.地震发生时，正在行驶中的任何车辆应快速行驶，尽快脱离危险。（× ）

44.我国防震减灾工作的方针是“实行预防为主、防御与救助相结合”。（ √ ）

45.人们在避震“自救瞬间”首先是保护头部。（ √ ）

46.地震依据成因可分为火山地震、构造地震、陷落地震、人工地震等种类，对人类危害最大的地震为火山地震。（ × ）

47.地震时使用电梯逃生比较快。（ × ）

48.森林燃烧必须具备可燃物、氧气和一定温度这三个条件。（√ ）

49.森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为地表火、树冠火和地下火三类。（ √ ）

50.森林中的可燃物是指森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等。（√ ）

“地震科普携手同行”主题活动启动仪式暨首场讲座旨在提升各族群众防震减灾科学素质,促进各民族交往交流交融。下面是我整理的关于“地震科普携手同行”主题活动心得，欢迎阅读!

“地震科普携手同行”主题活动心得1

为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，我校组织学生进行了防震演习，每个班在进行班队会时，按照不定时的防震逃生演练方案进行了演练。

防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点然拉响警报，班主任听到警报迅速指挥学生不要慌乱并引导学生有秩序地逃离现场。人数、 活动 总结 。

防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。

这次安全防范演习，全校师生齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来位置站好。

但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真;下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤;个别教师逃离动作慢。

通过这次演习，我也了解了一些小知识：当地震来临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要迅速撤离，以防余震。如果在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站附近，因为地震发生时，加油站容易引起大火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应该学会根据当时所处的场所和情境，采取自救 措施 。

我们学校经常进行演习，从而让我们了解了许多自救措施，设想一下，如果不学会自救，地震真正到来时，就会惊慌失措，造成更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾害，采取科学的 方法 自救的非常重要的。

“地震科普携手同行”主题活动心得2

“滴——呜，滴——呜”，随着学校的警报声响起，我们开始了防震演练。

我的脑海里回想起老师说过的话，“记住!当地震来临时，要双手抱头，钻到课桌底下，地震停了后，要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的颤抖，好像地震真的来了似的，大脑一片混乱，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操场上。

上了操场，老师让我们抱头蹲下，警报声停下后，防震演练就圆满结束了。

地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们认识到了自己有多么的脆弱，多么无助。

但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应该像那个聪明的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们认真对待，记住老师说的每一句话，我相信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。

20__年2月20日，我校西城初中充分利用开学 安全 教育 周，开展地震疏散演练，进一步增强全校师生的安全意识，普及防震 安全知识 ，掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御灾害和应对突发事件的能力。

演练前，我校重新修订了《地震应急预案》，并由耿主任为学生们详细的讲解了演练时的逃生要点，让学生学习正确的躲避姿势、撤离姿势和逃生路线等内容，使其掌握地震发生时逃生的正确方法，为演练做了有效的铺垫。

上午10点整，根据演练要求，在第一声哨声响后，上课的教师立即指导学生按照要求弯腰并用书护住头部，迅速安全蹲到课桌的侧面，各楼梯口的教师立即各就各位。第二声哨声响后，同学们严格按照学校的提出的“一牢记”、“六不准”快速有序安全疏散到宽阔的操场，随后各班立即清点本班人数，及时上报给现场指挥，整个演练过程只用了55秒。

演练结束后，景校长对本次地震疏散演练进行了详细的总结，要求全体师生把每一次演练当做实战，坚持月月演练，将演练活动逐步常态化、规范化、科学化。

“地震科普携手同行”主题活动心得3

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。

由此可见，地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使灾害降到最低限度。总结有以下几点：

1.保持镇静在地震中十分重要，有人观察到，不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，失去生存的希望，乱喊、乱叫，在极度恐惧中“扼杀”了自己。这是因为，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低;同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境，始终要保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。

2.止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害。开放性创伤，外出血应首先止血抬高患肢，同时呼救。对开放性骨折，不应作现场复位，以防止组织再度受伤，一般用清洁纱布覆盖创面，作简单固定后再进行运转。不同部位骨折，按不同要求进行固定。并参照不同伤势、伤情进行分类、分级，送医院进一步处理。

3.妥善处理伤口挤压伤时，应设法尽快解除重压，遇到大面积创伤者，要保持创面清洁，用干净纱布包扎创面，怀疑有破伤风和产气杆菌感染时，应立即与医院联系，及时诊断和治疗。对大面积创伤和严重创伤者，可口服糖盐水，预防休克发生。

4.防止火灾地震常引起许多“次灾害”，火灾是常见的一种。在大火中应尽快脱离火灾现场，脱下燃烧的衣帽，或用湿衣服覆盖身上，或卧地打滚，也可用水直接浇泼灭火。切忌用双手扑打火苗，否则会引起双手烧伤。消毒纱布或清洁布料包扎后送医院进一步处理。

5.同时要预防破伤风和气性坏疽，并且要尽早深埋尸体，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫。

“地震科普携手同行”主题活动心得4

从发生地震到房屋倒塌，一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立不稳。如果一时逃不出去，就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下，同时，尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头、颈部，待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。

1、在住宅(楼房和平房)：要远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室等开间小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的具体位置可选择桌子或床下旁边，也可选择坚固的`家具旁或紧挨墙根的地方。住楼房的千万不要跳楼!

2、在教室：学生应用书包护头躲在课桌旁，地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。

3、在工作间：迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或者办公家具旁。

4、在商场、展厅、地铁等公共场所：躲在坚固的立柱或墙角下，避开玻璃橱窗、 广告 灯箱、高大货架、大型吊灯等危险物。地震过后听从工作人员指挥有序撤离。

5、在体育馆、影剧院：护住头部，蹲、伏到排椅旁。

6、在车辆中：司机要立即驾车驶离立交桥、高楼下、陡崖边等危险地段，在开阔路面停车避震;乘客不要跳车，地震过后再下车疏散。

7、在开阔地：尽量避开拥挤的人流，一家人要集中在一起，照看好老人和 儿童 ，避免走失。

8、特别提醒：地震时，许多习以为常的东西都可能成为致命“杀手”，必须予以高度提防。远离高层建筑、烟囱、高大古树等，特别要避开有玻璃幕墙的建筑物。躲开变压器、电线杆、路灯、高压线、广告牌等高处的危险物。躲开危房、危墙、狭窄的弄堂、修有高门脸和女儿墙的房屋、堆放得很高的建筑材料等易坍塌的.危险物。不要使用电梯。

“地震科普携手同行”主题活动心得5

“地震”，多么强悍的字眼，颤动着我的心灵，勾起了我的思绪。

“呯呯”一声巨响，打破了屋子里的安静，随着声音，我立即明白了这是从我屋子里发出的声音，我放下手中的笔，快步向我的房间走去。

看着眼前的碎片，和弟弟惊惶失措的样子。我立即明白了，这是我最喜爱的储蓄罐呀，而现在却化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪着这个罪魁祸着——弟弟。爸妈闻声赶了过来，见状，只好把弟弟领出去，同时安慰我。哎，只能认倒霉了，打不能打，骂不能骂，只好捧着碎片惋惜。

为了这件事，我接连几天不理弟弟，不过他也挺识趣，知道自己做错了事，处处附和我说话。在我看来，打他出生那天起就和我抢东西，爸妈跟我抢，吃的、喝的跟我抢。如今就连我的私人空间也被他侵犯了，真是个名副其实的“小捣蛋”。

说也奇怪，这几天弟弟就像变了个人似的，整天闲不住，一会要帮妈妈买菜，一会要帮爸爸捶背，不知道又在打什么鬼主意。

“我的十元钱哪去了?”我翻箱倒柜找了半天，就是找不到我辛辛苦苦积攒的十元钱，对了，一定是他，除了他还会有谁。这时弟弟从外面回来了，手里还拿着一个精致的包装盒，见到我满脸笑容的说：“姐，我把你的储蓄罐打破了，这是我买的新的，送给你。”我听到这就更加生气了。“你真是会借花献佛呀，拿着我的钱，买东西再来讨好我。这时妈妈听到了吵闹声，走了过来，听我说了经过，妈妈说：“你的十元钱在这呢!洗衣服时，我给你拿出来了，这个储蓄罐是你弟弟每天做家务得的钱，给你买的……”

听着妈妈的话，我心里澎湃不已，原来一直在我眼里视为“小魔头”“小捣蛋”的弟弟是那么有责任心，我深深的被打动了，望着满眼泪花的弟弟，我知道，是我错了，是我错过了太多。

“地震科普携手同行”主题活动心得6

2008年5月12日，那个让人刻骨铭心的日子。在四川省汶川县及周边，一场突如其来的特大地震，夺走了数万鲜活的生命。一时间，神州大地举国哀痛，悲伤成河。我们震惊，我们流泪，我们感动，我们更在行动!作为普通公民，我们曾捐款捐物，用最快的速度投入到这场抗震救灾行动中。

如今，又到5.12。我们应该鼓起勇气，去挑战昨天的那些重创。去用更加乐观的心态面对崭新的未来。

虽然昨天已经掉入了时间的沙漏里，悄无声息的流向了时间之海。可是它走过的痕迹却永存，它留下的印记在每个人的心中都会占有或多或少的位置。经过5.12这一场灾难，我们都知道了生命的宝贵，我们拼命的留下差点调落的花朵就是为了让他们快快乐乐的活下去。既然想让他们快乐，那我们应该做点什么。虽然，我们不能像富翁那样捐一大笔钱，不能像心理医生那样开导他们。

但是我们起码能够克制住自己的贪婪，自私，愚昧。我们应该让这个世界上充满温暖和欢笑，让世界变得纯净;而不是痛苦和悲伤，充满着怨恨的世界。我们还可以写信给那些未失去的花蕾，鼓励他们重新找回乐观与勇气，重新拾起那颗支离破碎的心。当不好的意念蠢蠢欲动时，请想想那些还未分飞散的花蕾，让那些已逝的生命安详的离开。

未来，应该是绚烂多彩的，是需要我们用爱，用友谊，用一颗颗真心和一个个真实的笑容来铺垫的。只有这样，人生之路才会变得更加精彩!

谁也未曾料到，万众期待的2008年，竟然充满了如此多的坎坷和磨难，但事实证明，中国人是打不败。压不垮的，因为我们有着英雄的13亿人民。我知道：一颗很小的爱心，乘以13亿都会变成爱的海洋;一次很大的灾难除以13亿，都会变得可以承担;大震已经过去一年了，但重建家园的道路还很漫长，让我们携起手，以百倍的信心和勇气克服一切苦难，创造更加美好的未来。

“地震科普携手同行”主题活动心得7

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具 体操 作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果呈现良好

总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向吕校长、李主任汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、防震演练 反思

这次防震演练通过练前精心准备、练中全员参与、练后全面小结几个环节，使活动进展顺利有序。在演练中，每位教师能按照演练预案到岗各负其则，每位学生按照指定路线迅速撤离，达到了预期的各项目标，但还存在着以下问题：

1、学生撤离时有的同学忘记报头，只是往外跑了。

2、部分同学没有紧张感，对演练认识不足。

3、学生到达安全场地后教师对学生的保护意识放松了，学生的安全意识也放松了。

今后还需多加演练，是我校全体师生形成强烈的自我保护意识和保护他人的意识。

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